从法、道、师、医看人性规律

一、法不轻传。

“法”指的是知识、技能、本领、手艺。

古人会把独门手艺传给子孙，子孙如果在这方面没有天赋或悟性，为了“法”能够传承后世，有能力的师父会收一些徒弟，然后传给天赋较高的徒弟。在传授本领之前，往往着重考察三个方面。一、要看对方的品行，如果人品不行，即使天赋再高也不考虑；二、就是对方的天赋，做什么事情都需要天赋，这一点不得不承认，对于天赋一般的人来说，即使花费再多时间，也难达到高水平。三是看对方的诚心和毅力。全面考察达到要求后，对相符者才传授。而不是对任何人轻易传授。这即是“法不轻传”。

二、道不贱卖。

这里的“道”，可理解为道理、规律、方法、经验。

“道不贱卖”与“法不轻传”类似，强调的稍有所不同。人们通常对于轻易得到、没有经过付出而得到的东西，不会重视，也不会珍惜；而对于千辛万苦得到的、付出努力及付出金钱得到的东西，才会重视，才会珍惜。所以“道”不能轻易告诉他人，对方付出了，他才能重视，才能用心去领悟，才能真正得到道。否则不会被人重视，不重视也就难以真正理解掌握，甚至还会被人轻视侮辱。再好的东西，你不识货，意识不到它的价值，就等于糟蹋了好东西。好东西不被重视，就是暴殄天物了。道不贱卖，类似于现代的知识付费，别人花时间精力掌握的方法及经验，你付出金钱去学习，才会更重视，才能用心去理解掌握。而免费的常常不会被重视。所以，想要从别人那里学到东西，要明白“道不贱卖”的道理，该付出的时候，一定不要抠门。你付出，是有助于自己更全面深入得到“道”。

三、师不顺路。

古代讲究尊师重道，所以有“一日为师，终身为父”的说法。古代的私塾先生，基本不会主动去收学生，而是家长以诚恳的态度，把孩子送到学堂。并不是古代大师和教书先生故意摆架子，而是他们需要得到尊敬，如果随意收学生，就体现不出他们的价值了。学生不尊重师傅，也很难用心去学。“师不顺路”这句话延伸开来，其实也可以说成不要轻易答应别人随口提出的要求。

四、医不叩门。

每个病人的情况不同，在不了解病情之前，郎中也不知道做哪些准备，如果在准备不充足的情况下就主动上门治病，有可能会耽误时间，甚至来不及救治。若亲属去请郎中的话，把病人的病情描述一下，郎中心里大概有个谱。另外，若尽了全力依旧没把病人治好，亲属也不会有什么怨言。此外，医生主动叩门寓意非吉祥。所以自古医不叩门。

“法不轻传，道不贱卖，师不顺路，医不叩门”体现的是一种人性规律。正是：千金不传无义子，万财不渡忘恩人。医逢信者但可救，道遇无明枉费心，甘露不润无根草，妙法只渡有缘人。