小学生的世界很单纯,心思很简单,没有弯弯绕绕的想法。所以,和朋友的关系,好的时候特别好,但下一秒,友谊的小船说翻就翻。生气的时候,小学生还会写绝交书。最近,小学生写的绝交书火了,看完忍不住笑出眼泪。
小学生的绝交书写得还很正式,甲方叫付星竹,乙方叫禹丹维,开头就能看出有多生气,目的就是“互相记仇”,而且,从今以后都形同陌路。
看来是“爱之深、恨之切”,当初关系有多好,现在就有多生气,小学生的用词也是绝了,往下看忍不住笑出声,小学生写对方掉河里都不救,还说“我结婚你别来,你的葬礼我也不参加”,简直太逗了,脑洞也太大了。
最后,还不忘强调“一天最多说三句话”,看来也不像“绝交”,估计用不了三天,就能和好如初。
小学生的直线思维方式,总是语出惊人,他们的表现超出想象,其实,这个阶段的学生,他们不是想法多成熟,主要是“学”来的。
小学生为啥会有这么多稀奇古怪的想法?
1、受家庭教育影响比较大。
一般来说,小学生和家长相处时间最久,受家长影响就很大。小学生这个阶段的学习模式,主要是“模仿”,所以,家长的一言一行,以及教育方式,对小学生影响很大。
从小学生身上,不难看出家长是如何教育的,过于呵护,就会形成很强烈的自我保护意识,和同龄人相处过程中,遇到问题,就会想到家长是怎么说,或者怎么做的。
2、自我认知在逐渐形成。
小学生是独立的个体,成长过程中,自我认知也在慢慢形成,当和别人相处,出现矛盾,就会自己想办法解决,于是,小脑袋瓜里就会冒出很多想法。
如果问题不是很严重,家长可以不用参与其中,比较严重的情况,就要及时干预,避免形成不好的想法,要让他们从小树立正确的观念。
3、受部分影视影响。
有些搞笑视频,小学生过早接触,会造成很大影响。他们不明真假,模仿别人解决问题的行为,但方式未必是正确的。家长与老师还是要多进行指导,以免走错路。
小学生之间出现矛盾很正常,基本上可以自己解决。但是,家长平时也要教育小学生,遇到问题怎么解决,才是正确的做法。
小学生之间出现矛盾,家长要怎么教育?
1、先要倾听,了解事情来龙去脉。
家长普遍有一个错误的做法,遇到问题,情绪非常激动,下意识地认为错误在对方,这样往往让误会更深。家长先要学着做一个“倾听者”,了解事情的前因后果,再去判断对错,给学生树立一个好榜样。
2、再换角度考虑,懂得理解和尊重。
当引导小学生解决问题的时候,要教会小学生换角度考虑问题。作为对方,你认为是对,还是错。这样能够培养小学生辨别是非对错的能力,也能懂得理解和尊重的重要性。这一能力,对于日后处理人际关系,会有很大的帮助。
3、最后家长之间要沟通,互相配合好。
问题比较严重,双方家长沟通的时候,也要冷静应对,要理智且友好地解决问题。父母是孩子的第一任老师,言行举止的影响非常大,双方家长友好解决问题,让小学生主动和好,也有利于关系的进一步发展。
小学生之间出现问题,是一种很正常的现象,家长不要将矛盾激化,这都是教育的好机会。教育是一门学问,家长要懂得如何教会小学生处理问题,这才是主要的。