常见“义近字”辨析

　　“划”和“画”在用作动词表示用笔或其他工具刻画时往往相通，所以使用者很容易混淆。有的构成异形词，国家已进行了规范，如“笔画”不要写成“笔划”；有的则成了错别字，例如把成语“画地为牢”写成“划地为牢”就是。且看这样几个例子：
　　① 不少地方惯以行政许可划地为牢、搞不正当竞争（《《时代潮》2004年第十三期）
　　② 两大石油集团一改过去划地为牢的竞争格局（《中国汽车报》2004.01.06）
　　③ 对于佛山规划顺德城区为百万人口的组团，那只是划饼充饥啊！（《广东省政府网》）
　　这也许是一些极端的个例，但却说明一些人不了解“划（huà）”与“画”的区别。
　　“划（huà）”与“画”原本为同一个字，现在两个字有了明确分工：“划”表示把整体分开，用于“划分、划拨、计划、策划”等；“画”表示用笔或类似笔的东西做出图形或标记，用于“图画、描画、画押、刻画”等。成语“画地为牢”是指在地面上画个圈作为牢狱，比喻只许在指定范围内活动；故不能说“划地为牢”，但是在“划地为界”里就不能用“画”，因为这里的“划”是划分的意思。至于成语“画饼充饥”指画个饼子来解除饥饿，比喻徒有虚名的东西于事无补，也比喻用空想来自我安慰，并没有“分开”义，故不能用“划”。懂得这些知识，就不会发生上述各例的错误了。

　　“竿”与“杆”都指棍状细长的物体，都是名词借用作量词，但它们计量的对象是不同的，在语用中常出现误用，如下例：
　　①或俯首观看池塘荷色，或侧首凝视一竿黄菊。（《人民日报》2004.11.21）
　　②有一竿悬着灯笼的柱子。（《华东新闻》2004.06.23）
　　③用一杆竹子做的竹笛敲开了音乐之门。（《人民日报海外版》2006.12.26）
　　④有一回一杆竟钓上两条大鲤鱼。（《人民日报海外版》2006.11.17）
　　例①②中的“竿”应改作“杆”，例③④中的“杆”应改作“竿”。“杆”跟“竿”的区别其实在构字的形体上已有所反映，木字旁和竹字头分别显示出两者的物质材料上的区别性特征。
　　“竿”是形声字，本义指竹子的主干，引申指竹子为主干的物体，如钓竿、晾干、竹竿等。借用作量词，用于计量竹子或与竹竿有关的事物，如“万竿翠竹”、“日上三竿”、“有枣没枣打三竿子”。
　　“杆gān”也是形声字，本义为树名。读作gǎn，指器物上像棍子样的细长部分，如：笔杆、箭杆、秤杆等。借用作量词，用于带杆的器物，如：一杆笔、两杆秤、几杆枪。

　　《江南时报》（2004.10.08）在一篇报道黄金周旅游情况时写道：“一些旅行社适时推出爱国主义红色旅游专线，如瞻仰北京天安门，游览革命圣地井岗山根据地等，受到不少旅游者的热烈响应。”时隔一个月，还是这份报纸，在题为《江西“红色之旅”抵达嘉兴》中写道：“活动将于11月15日返回江西会师井冈山，历时28天，行程逾2万里。”“井岗山”和“井冈山”，哪一个是正确的呢？

　　“岗”有两个读音gāng和gǎng。读gāng时，同“冈”，是“冈”的分化字。“冈”本指山脊，后来乏指山岭或小山。现代汉语中“岗（gāng）”作为一个表示山冈义的组词语素，除特定词形外（如“瓦岗寨、花岗岩”等），则都由“冈”代替，如“山冈、高冈、冈峦、冈陵、景阳冈”等。

　　“岗（gǎng）”指地势不高而较平的土石山或隆起的坡地，如“岗地、岗子、黄土岗、山岗子”。“岗（gǎng）”还多用于岗楼、岗哨、岗亭、门岗、站岗等词语中，表示军警守卫的位置或担任警卫的人，也指一种职位，如“岗位、在岗、下岗”。

　　 据此可知，“井冈山”才是正确的、规范的写法。

　　“作派”不同于“做派”。按《现代汉语规范词典》注，“作派”指人的派头、气派或故意做出来的姿态、架势；“做派”指戏曲演员表演中的动作和表情。在实际语用中因为人们不了解“作”和“做”的区别，常常犯张冠李戴的错误，该用“作派”时用了“做派”，该用“做派”的用了“作派”，如下例：
　　①某些官员在对待公众时“大老爷”式的傲慢做派。（《京华时报》2007.03.20）

②著名泌尿外科专家李汉忠极力反对这种“霸王”做派。（《人民日报》2007.03.21）
　　③作派潇洒大方，台步飘逸舒展、自由奔放的艺术表演风格。（《中国秦腔俱乐部》）
　　④演戏时身架优美矫健，作派潇洒利索。（《新浪博客》）
　　例①②应该写作“作派”，例③④应该写作“做派”。“作”与“做”都指制造、劳作，是同音义近字，它们用法上的区别是：抽象意义的词语、书面语色彩较重的词语，特别是成语里，多用“作”，如作罢、作对、作废、作怪、作战、作风、振作、写作、协作、自作自受、作威作福、精耕细作等；制造具体的东西、从事具体的活动，口语色彩重一点的，一般用“做”，如做活、做饭、做作、做衣服、做贼心虚、做做动员等。

　　“振”与“震”都有摇动义，都能同“动”组合成词。从这个意义上讲，“振”和“震”是义近字，“振动”和“振动”是近义词。它们的区别是：“振”只用于物理学上的往复运动；“震”则多指由于客观原因引起的颤动。然而这种区别在实际应用中往往被人们所忽视，例如下面这些出现在《人民日报》上的话，就没有顾及“振”与“震”的这种区别。
　　①手机要关机或设置在振动、静音状态。（2007.05.24）
　　②使用电动刮杠及振动器时千万要小心。（2007.05.20）
　　③破解了武汉长江大桥的振动问题。（2007.05.16）
　　④防止因施工振动给邻近建筑物带来影响。（2006.11.28）

⑤引起进入预热器的物料突沸并发生剧烈振动。（2006.11.25）
　　这些句子中的“振动”均应改作“震动”。
　　“振”，《说文》这样解释：“举救也。从手辰声。一曰奋也。”故本义为救拔、挽救，或为振奋。后引申出多项意义：①摇动、挥动，如：振翅、振臂高呼。②奋起、奋发，如军心大振、精神为之一振。③振动，如：共振、振幅。
　　“震”，《说文》解释为：“劈历（霹雳），振物者。”故本义为疾雷，特指地震；用作动词，指猛烈颤动或情绪非常激动，如震耳欲聋、震惊、震怒。
　　“振动”一词，是一个物理学上的术语，也叫“振荡”，指物体以某一空间位置为中心不断往复运动，通常只用于钟摆、音叉、琴弦或电流，不用于其他物体，更不能用于人。而“震动”一词，指物体受外力作用而产生自身颤动，如地震等；还可以用于某种重大事件引起强烈的反响，如“这次太湖蓝藻污染震动了全国”；还可以用于人或人心，如“这封信震动了她的心”。其他如“振荡”与“震荡”也属于此类情况。值得注意的是，在固定短语中已形成的固定用法不受这种区别的影响，如“振聋发聩”的“振”不能写作“震”；“震耳欲聋”的“震”也不要写作“振”。一般说，“振”来自事物或人自身的运动，如振奋；“震”则是外力所造成的运动；如震撼。另外，“震”的运动状态要比“振”强烈得多。

　　以下是近年来部分报刊上出现的“漂”“飘”误用的例子：

①少年时便随家南北飘泊。（《大地》2006年第一期）

②每次放出的香味都在室内漂荡。（《市场报》2004.02.06）

③小船儿轻轻，飘荡在水中。（《人民日报海外版》2007.04.20）

④马桶池里盛满了水，粪便飘浮着。（《江南时报》2007.06.10）
　　例①的“飘泊”应改为“漂泊”；例②的“漂荡”应改为“飘荡”；例③的“飘荡”应改为“漂荡”例④的“飘浮”应改为“漂浮”。“漂”“飘”虽为同源义近字，从造字法看，也都是形声兼会意的字，但用法很不相同。
　　“漂piāo”从“氵”，表示浮游水上之意。本义指浮起，引申指漂流。“飘”从风，本义指旋风，引申指随风摆动、移动或飞舞。“飘”与“漂”都有移动义，它们的不同是：“漂”是随着水流漂移或停泊，“飘”是随风移动或飞舞。所以“漂泊、漂流、漂游、漂浮”等跟水的流动有关的词，都用“漂”；“飘尘、飘带、飘拂、飘落、飘洒、飘舞、飘摇”等与风有关的词，则用“飘”。不过在以“漂”和“飘”为语素构成的复合词中，还有一些是要看语义来决定选取的，如“漂荡—飘荡”“漂动—飘动”“漂浮—飘浮”“漂移—飘移”等。比如“南极冰川向北漂移”应该用“漂移”，而“沙尘向东南飘移”则应该用“飘移”。上述各例都是因为没有注意这些差别才造成应用中的错误。

　　《人民日报海外版》2007年6月15日第6版《华侨为中国健儿参赛凑盘缠》一文中有“最后从英国华侨处借得部分路费才起程回国。”用的是“起程”。也是这家报纸，在7月12日第8版《旅人心语》一文的“从保加利亚首都索非亚启程，开始了周游世界的‘单车独行侠’之旅。”中用的则是“启程”。两篇文章说的都是动身，用“起程”好呢，还是用“启程”好？要回答这个问题，还得从构词语素“起”和“启”的分析入手。
　　“起”与“启”都是动词，都表示“开始”的意思，它们的区别是：
　　“起”是形声字。本义指由躺而坐；由坐而站。起立是行为的开端，故引申为开始，表示时间、地点的起始，或动作行为的起始趋向，可单用，如“从现在起，不再贪玩了”、“高速路从北京起，到上海止”。由“起”构成的复合词，一般含有“起始”义，如：：起止、起初、起始、起手、起飞、起点、起用等。
　　“启”是会意字。本义指开门，引申泛指打开，并由此义引申为开始。“启”一般不单用，只作语素构成复合词，由它构成的复合词，一般含有“开、打开”义，如启动、启航、启程、启用、启运、启封、启奏等
　　由此可知，在“起程”与“启程”之间，选用由“启”构成的“启程”能更准确地表达其基本含义——动身迈步远行，因此“启程”不宜写作“起程”。同理，“启航”也不宜写作“起航”。
　　需要注意的是“起动”和“启动”这样的词，汽车的引擎开始发动得用“起动”，而汽车开始 行驶就该 用“启动”。

　　有这样两篇报道，一篇写道：“河南光山县为长年在外打工创业的3000多名农民工党员建起党支部。”（《人民日报》2005.07.26）；另一篇写道：“江苏沛县张庄镇潘庄村有不少村民常年在外打工”（《华东新闻》2006.12.18）。两篇文章说的都是有关外出打工的事，但一个用“长年”，一个用“常年”，哪一个对呢？这两个词在用法上有无区别，亦或可以随便互换着用呢？问题还得从“长”与“常”这两个字谈起。
　　“长（chánɡ）”与“常”古通用，今义有分工。
　　“长（chánɡ）”表示时间空间有相当大的距离，与“短”相对，引申指长度，又为长久、长远，如“日久天长、长年累月、长命百岁、长生不老”等。“常”的本义已被人们遗忘，原是下衣，同“裳”。它通行的基本本义为常道（规律），有恒久、不变的意思，引申为常常、经常，如“常住、常任、冬夏常青、常来常往”等。
　　由它们构成的“长年”与“常年”都有一年到头、长期的意思，都用于修饰动词，“长年”强调的是时间的长久、连续不断，在某些方言中还指长工（鲁迅《故乡》：“整年给一定人家做工的叫长年”）；“常年”强调经常（动作行为屡次发生），中间并非无间断。由此判断，上述第二例当用“长年”为宜。

　　“迭”和“叠”的误用，主要是因为1964年公布的《简化字总表》将“叠”作为“迭”的繁体字处理，1986年重新发表的《简化字总表》确认“叠”为规范字，不再作为“迭”的繁体字这一变化造成的。虽然“叠”与“迭”不再是繁简关系，但人们总也适应不了，直到现在一些报刊上还时常误用。如下例：
　　①一般基本款的手机都有，折迭、直立、滑盖一样不缺。（《国际金融报》2005.03.04）
　　②玻利维亚骚乱导致政府更叠等重大事件。（《国际金融报》2004.02.16）
　　③可以降低业务重迭开支。（《国际金融报》2007.01.31）
　　例① 应写作“折叠”，例②应写作“更迭”，例③应写作“重叠”。
　　根据《现代汉语规范词典》所注：“迭”用作动词，有两个义项：①轮换；交替，如：更
　　迭。②赶上；赶得上，如：后悔不迭、忙不迭。“迭”还用作副词，表示“屡次”义，如：高潮迭起。“叠”只用作动词，有三个义项：①一层一层往上加；累积，如：重叠、堆叠。②重复，如：层见叠出、叠韵。③折叠，如：叠被子、叠纸。这已经将“迭”与“叠”的区别及功用说得很清楚了，如果我们彻底摆脱繁简关系的影响，又了解这些道理，那就不会再犯误用的错误了。

　　有一篇关于女子足球队的文章，写道“错综复杂的女足内部矛盾终于在四国赛之前全面暴发了”。还有一篇关于禽流感的报道，写道“禽流感疫情在亚、非、欧多个国家再度爆发”。这两句话中的“暴发”和“爆发”恰好 用反了，第一句应用“爆发”，第二句应用“暴发”。

　　因为“暴”与“爆”虽然都有突然发生的意思，但“暴”强调的是力度，表示来势猛烈；“爆”强调的是速度，表示事情发生得快，出人意料。它们为语素构成“暴发”与“爆发”，在适用对象及范围上是有区别的：“暴发”侧重于突发性，含猛烈之意，所涉及的对象多为具体事物，如洪水、疾病等，也引申指突然发财或得势（多含贬义），如“暴发户”；“爆发”侧重于猛烈性，多指由事物内部原因引起的猛烈运动，多用于火山及重大事件等，多涉及抽象事物，如革命、战争、情绪、力量等。

　　从字源说，“暴bào”曾有两个读音：pù和bào。“暴pù”表示晒的意义，后来另加义符“日”，写作“曝”，与“暴bào”作出切割，“暴”不再表示晒义，也不再有“pù”的读音，因此，“一曝（pù）十寒”不能写作“一暴十寒”。1985年国家颁布《普通话异读词审音表》规定“曝（pù）”在“曝光”中读“bào”，明确了这个词的规范读音，所以，“曝（bào）光”既不能读作“曝（pù）光”，也不要写作“暴光”。

　　2007年7月3日《北京青年报》A3版有一篇报道新华社关于“蓝藻暴发”的报道，遭滇池管理局反驳的文章，题头部分刊发了《春城晚报》拍摄的一张照片，下面附有一段说明文字：“6月25日，《春城晚报》拍到的滇池蓝藻。据拍摄者介绍，当时他们在滇池岸边看到的蓝藻像绿油漆一样粘稠，而且带有腥臭。”这段文字中用的“粘稠”实为“黏稠”之误。类似的错误还见于《财经》2007年第13期《黑砖窑生态》：“从山头挖粘土烧砖”“晋南地处黄土高原，粘土随处可寻”。从《百度网》搜索看“粘稠”的使用频率为267万，“黏稠”的使用频率是76.5万；《光明网检索》“粘稠”的使用频率为33篇，“黏稠”的使用频率是2篇。可见现在多数文章使用的是“粘稠”而非“黏稠”。然而，多数并不意味着正确！

　　“黏”在1955年《第一批异体字整理表》中曾作为“粘”的异体字予以淘汰。1985年《普通话异读词审音表》审定“粘”读zhān，除作姓氏外，“粘”不再读作nián，同时在1988年颁布的《现代汉语通用字表》确认了“黏”为规范字。自此之后，表示事物的粘连性质，只能用“黏”而不能用“粘”。可见，“黏稠”不能写作“粘稠”，“黏土”也不能写作“粘土”。语用中存在的上述现象，说明人们对国家有关“粘”这个字读音的认定和它的功用缺乏了解，也说明语言文字的规范标准，媒体没有认真执行。

　　“唯一”和“惟一”是一组异形词，如果查词典，两个词都读wéiyī，释义也相同，都是“只有一个；独一无二”的意思，人们常常拿不准该使用“唯一”还是“惟一”。

　　在一组异形词中，词典对哪个词作出了解释，哪个词就属于主词条；那个没有释义，只注“同××”的词就是副词条。两词相较，使用时我们首选主词条。查阅权威性较强的《现代汉语词典》（第六版），里面对“唯一”作了解释：“只有一个；独一无二；这是唯一可行的办法/他是我唯一的亲人。也作惟一。”而对“惟一”无释义，只注“同‘唯一’”，显然，“唯一”是主词条，“惟一”是副词条，按照首选主词条的原则，提倡使用“唯一”。同一篇文字材料中，或只用“唯一”，或只用“惟一”，要保持一致。