知识点
课文主题:
这篇课文主要写妈妈送“我”一件雨衣,然后“我”开始盼望下雨穿雨衣,最终在雨天穿上雨衣的故事。课文围绕一个“盼”字刻画了一个天真、可爱的儿童形象,表现出孩子们对美好事物的憧憬和盼望。
课内问题:
1.默读课文,想想“我”盼的是什么。
答:“我”盼着下雨,盼着穿上新买的雨衣,盼着体验雨点打在雨衣上的感觉。
2.课文是通过哪些事例来写“盼”的?
答:(1)走在放学路上盼着变天。(2)放学回家时天上下了几个雨点儿,盼着出去买酱油。(3)继续寻找借口出门,盼着雨别停。(4)吃过晚饭,没有机会出门,怕雨下完了明天就没有雨下了,又盼着雨停。
生字组词:
袖:袖子 袖口 衣袖 领袖 袖手旁观
篷:斗篷 帐篷 船篷 敞篷 篷车
缩:退缩 畏缩 缩短 缩小 节衣缩食
疯:疯子 疯狂 发疯 疯狗 疯言疯语
瓦:瓦蓝 瓦亮 瓦盆 瓦房 土崩瓦解
墩:土墩 墩布 墩子 厚墩墩 门墩儿
甩:甩手 甩车 甩打 甩袖子 甩手掌柜
嚷:吵嚷 嚷叫 叫嚷 大嚷大叫
吱:吱吱 吱的一声响
蒜:大蒜 蒜黄 蒜苗 蒜泥 蒜头 蒜瓣儿
酱:酱油 面酱 酱菜 酱色 甜面酱
炖:炖肉 清炖 炖锅 炖酒 文火慢炖
唇:嘴唇 唇舌 唇亡齿寒 唇枪舌剑
蹦:蹦跳 蹦跶 蹦床 活蹦乱跳
梯:楼梯 电梯 云梯 扶梯 阶梯 梯田
多音字:
兴:xīng兴办 xìng高兴
嚷:rǎng大嚷大叫rāng嚷嚷
形近字:
袖(衣袖)抽(抽水)
篷(帐篷)蓬(蓬勃)
衡(电梯)递(传递)
词语解释:
斗篷:披在肩上的没有袖子的外衣。
窸窸窣窣:形容细小的摩擦声音。
预报:预先的报告(多用于天文、气象等方面)。
嘟囔:连续不断地自言自语。
满满当当:形容很满。
逗引:用言语、行动逗弄对方借以取乐。
理直气壮:理由充分,因而说话做事有气势或心里无愧,无所畏惧。
小心翼翼:原形容严肃虔敬的样子,现用来形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。
反义词:
打开——关闭 喧闹——安静
加快——放慢 兴奋——失落
凉爽——闷热 理直气壮——理屈词穷
小心翼翼——毛手毛脚
近义词:
喧闹——热闹 周围——四周
兴奋——激动 担心——担忧
小心翼翼——谨小慎微
图文解读
同步练习1
第一课时
一、下面加点字读音完全正确的一组是( )
A.嚷(rǎng) 酱油(jiàng) 应和(hé) 痱子(fèi)
B.嘴唇(chún) 浸湿(jìn) 烤干(kǎo) 窸窸窣窣(shuài)
C.嘟囔(nāng) 甩手(shuǎi) 袖筒(xiù) 斗篷(péng)
D.瓦蓝(wǎ) 情况(kuàng) 腥味(xīn) 喧闹(xuān)
二、把词语补充完整。
理( )气( ) 不( )替( ) 势( )可( )
迫( )( )待 ( )寝( )食 不( )不( )
三、仿写词语。
凉冰冰
瓦蓝瓦蓝
四、解释下面加点词语。
1.我一边想,一边在屋里走来走去,带上雨帽,又抖抖袖子,把雨衣弄得窸窸窣窣响。
2.我一边说,一边用眼瞟着窗外,生怕雨停了。
第二课时
一、下面都是表示“看”的一些词语,请选择合适的提空。
瞅 凝视 盯 瞥
1.楚王( )了晏子一眼,冷笑一下。
2.中尉( )了伯诺德夫人一眼,很不满。
3.伯诺德夫人( )着烛台喃喃自语。
4.爸爸( )着远方,想了很久很久。
二、阅读练习。
吃过晚饭,雨还在不停地下着,哒哒哒地打着玻璃窗,好像是敲着鼓点逗引我出去。我跑到窗前,不住地朝街上张望着。望着望着又担心起来。要是今天雨都下完了,那明天还有雨可下吗?最好还是留到明天吧。
1. 为什么说是雨点儿“逗引”我出去呢?这样写有什么好处?
2.画虚线的句子有什么作用?
参考答案
第一课时
一、C
二、理直气壮 不可替代 势不可挡
迫不及待 废寝忘食 不声不响
三、 甜丝丝 明晃晃 厚墩墩 滴答滴答 忽闪忽闪 意思意思
四、1.拟声词,形容摩擦等轻微细小的声音。
2.斜着眼睛看。
第二课时
一、1瞥 2.瞅 3.盯 4.凝视
二、1.运用拟人的修辞手法,生动形象的写出了我想穿新雨衣出门的急切心理。
2.承上启下。由上文的写雨景自然地过渡到下文写的雨停之后安静的环境。