试听课：《沁园春·长沙》（1）
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1 《沁园春·长沙》
2《立在地球边上放号》
3《红烛》
4《峨日朵雪峰之侧》
5《致云雀》
6《百合花》（上）
7《百合花》（下）
8《哦，香雪》
9《喜看稻菽千重浪》（上）
10 《喜看稻菽千重浪》（下）
11 《心有一团火，温暖众人心》
12 《“探界者”钟扬》
13《以工匠精神雕琢时代品质》
14《芣苢》《文氏外孙入村收麦》（上）
15《芣苢》《文氏外孙入村收麦》 （下）
16《短歌行》
17 《归园田居（其一）》
18《梦游天姥吟留别》
19《登高》
20 《琵琶行并序》（上）
21 《琵琶行并序》 （下）
22 《念奴娇·赤壁怀古》（上）
23《念奴娇·赤壁怀古》 （下）
24 《永遇乐·京口北固亭怀古》 （上）
25 《永遇乐·京口北固亭怀古》（下）
26《声声慢（寻寻觅觅）》
27 记录家乡的人和物（上）
28 记录家乡的人和物 （下）
29 期中试卷讲评（上）-论述类文本阅读
30 期中试卷讲评（上）-实用类文本阅读
31 期中试卷讲评（上） -文学类文本阅读
32 期中试卷讲评（下）-文言文阅读
33 期中试卷讲评（下） -古代诗歌阅读；名篇名句默写
34 期中试卷讲评（下） -语言文字运用；写作
35 《整本书阅读乡土中国》（上）
36 《整本书阅读乡土中国》（中）
37 《整本书阅读乡土中国》 （下）
38 《劝学》（上）
39 《劝学》 （下）
40 巧辨定语后置
41 《师说》（上）
42 《师说》 （下）
43 巧辨宾语前置
44 《拿来主义》
45 《拿来主义》 (1)
46 《读书：目的和前提》（上）
47 《读书：目的和前提》（下）)
48 《上图书馆》
49 《故都的秋》
50 《我与地坛（节选）》
51 《荷塘月色》（上）
52 《荷塘月色》（下）
53 《赤壁赋》 （上）
54 《赤壁赋》（下）
55 《登泰山记》（上）
56 《登泰山记》（下）
57 《把握古今词义的联系与区别》（上）
58 《把握古今词义的联系与区别》（下）
59 《词义的辨析和词语的使用》
60 《静女》
61 《鹊桥仙（纤云弄巧）》
62 《虞美人（春花秋月何时了）》
63 《涉江采芙蓉》
64 期末试卷讲评（上）-论述类文本阅读；实用类文本阅读
65 期末试卷讲评（上） -文学类文本阅读；古代诗歌阅读
66 期末试卷讲评（下）-名篇名句默写；语言文字运用
67 期末试卷讲评（上） -文言文阅读
68 期末试卷讲评（下）-命题作文“等待下一个春天”
69 古典诗歌鉴赏之抒情方式
70 文言文学习方法指导-文言文词类活用
71 文言文学习方法指导 -文言特殊句式
72 写景抒情散文鉴赏要点
73 注重创新 学习写得新颖
试听课：《齐桓晋文之事》（上）
下册视频播放列表87集·会员课
1《齐桓晋文之事》（上）
2《齐桓晋文之事》 （中）
3《齐桓晋文之事》 （下）
4《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》（上）
5《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》 （下）
6《庖丁解牛》（上）
7《庖丁解牛》 （下）
8《烛之武退秦师》（上）
9《烛之武退秦师》 （下）
10《借助方法，巧妙断句》（上）
11《借助方法，巧妙断句》（下）
12《鸿门宴》（上）
13《鸿门宴》 （中）
14 《鸿门宴》 （下）
15 《窦娥冤》
16 《哈姆莱特》（节选）
17戏剧语言的动作化和个性化
18 《雷雨》
19《第二单元学习任务——以悲悯情怀读悲剧》（上）
20 《第二单元学习任务——以悲悯情怀读悲剧》 （下）
21《青蒿素：人类征服疾病的一小步》
22《一名物理学家的教育历程》（上）
23《一名物理学家的教育历程》 （下）
24《中国建筑的特征》（上）
25《中国建筑的特征》 （下）
26 《说“木叶”》（上）
27 《说“木叶”》（下）
28《第三单元学习任务——探究古典诗歌意象的暗示性》——柳、水、月
29《第三单元学习任务——探究古典诗歌意象的暗示性》-—燕、雁
30《第三单元学习任务——探究古典诗歌意象的暗示性》
31下学期期中试卷讲评（一）-论述类文本阅读、实用类文本阅读
32下学期期中试卷讲评（一） -文学类文本阅读、古代诗歌阅读
33下学期期中试卷讲评（一） -文言文阅读
34下学期期中试卷讲评（二）-名篇名句默写；语言文字运用
35下学期期中试卷讲评（二）-写作：“打赏”
36《在人民报创刊纪念会上的演说》
37《经典开场 让你的演讲惊艳全场》
38《在马克思墓前的讲话》（上）
39《在马克思墓前的讲话》（中）
40 《在马克思墓前的讲话》（下）
41 《谏逐客书》（上）
42《谏逐客书》 （下）
43名词词类活用辨识技巧
44《与妻书》 （上）
45《与妻书》（下）
46 走进黄花岗烈士的内心世界（上）
47 走进黄花岗烈士的内心世界 （下）
48 《祝福》（上）
49 《祝福》 （下）
50 《林教头风雪山神庙》
51 《装在套子里的人》
52 《促织》《变形记》之比较阅读（上）
53 在特定情境中塑造精彩人物（下）
54 《促织》《变形记》之比较阅读 （下）
55 在特定情境中塑造精彩人物（上）
56 尘埃里的光辉——读《红楼梦》里的小人物 （上）
57 尘埃里的光辉——读《红楼梦》里的小人物（中）
58 尘埃里的光辉——读《红楼梦》里的小人物 （下）
59 《谏太宗十思疏》 （上）
60 《谏太宗十思疏》（中）
61 《谏太宗十思疏》（下）
62 《答司马谏议书》（上）
63 《答司马谏议书》 （下）
54 《阿房宫赋》（上）
64 《阿房宫赋》 （中）
65 《阿房宫赋》 （下）
66 《六国论》（上）
67 《六国论》 （中）
68 《六国论》 （下）
69 第八单元学习任务-事实胜于雄辩 学习用好例证法（上）
70 第八单元学习任务 -事实胜于雄辩 学习用好例证法（下）
71 《登岳阳楼记》（上）
72 《登岳阳楼记》（下）
73 《桂枝香》
74 《念奴娇》
75 《游园》
76 期末试卷讲评（上）-论述类文本阅读
77 期末试卷讲评（上） -实用类文本阅读
78 期末试卷讲评（上） -文学类文本阅读
79 期末试卷讲评（下） -古代诗歌阅读、名篇名句默写
80 期末试卷讲评（下） -文言文阅读
81 期末试卷讲评（下）-语言文字运用、写作
82 考场作文之拟写标题和题记
83 鉴赏探究小说标题的内涵与作用
84 议论文写作之论据 （上）
85 议论文写作之论据（下）
86 写作：鉴赏文的写作
