人教版五年级数学免费课

来源:中华大课堂

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免费课:积的近似数

以下是会员课(学员须知)

第一单元

1.1 小数乘整数(第1课时)

1.2 小数乘整数(第2课时)

1.3 小数乘小数(第1课时)

1.4 小数乘小数(第2课时)

1.5 小数乘小数(第3课时)

1.6 积的近似数

1.7 整数乘法运算定律推广到小数

1.8 解决问题(第1课时)

1.9 解决问题(第2课时)

第二单元

2.1 位置(第1课时)

2.2 位置(第2课时)

第三单元

3.1 除数是整数的小数除法(第1课时)

3.2 除数是整数的小数除法(第2课时)

3.3 除数是整数的小数除法(第3课时)

3.4 一个数除以小数(第1课时)

3.5 一个数除以小数(第2课时)

3.6 一个数除以小数(第3课时)

3.7 商的近似数

3.8 循环小数

3.9 用计算器探索规律

3.10 解决问题

3.11 小数乘除法的整理和复习

第四单元

4.1 可能性(第1课时)

4.2 可能性(第2课时)

4.3 可能性(第3课时)

4.4 掷一掷

第五单元

5.1 用字母表示数(第1课时)

5.2 用字母表示数(第2课时)

5.3 用字母表示数(第3课时)

5.4 用字母表示数(第4课时)

5.5 用字母表示数(第5课时)

5.6 方程的意义

5.7 等式的性质

5.8 解方程(第1课时)

5.9 解方程(第2课时)

5.10 解方程(第3课时)

5.11 解方程(第4课时)

5.12 解方程(第5课时)

5.13 实际问题与方程(第1课时)

5.14 实际问题与方程(第2课时)

5.15 实际问题与方程(第3课时)

5.16 实际问题与方程(第4课时)

5.17 实际问题与方程(第5课时)

5.18 简易方程整理与复习

第六单元

6.1 平行四边形的面积(第1课时)

6.2 平行四边形的面积(第2课时)

6.3 三角形的面积(第1课时)

6.4 三角形的面积(第2课时)

6.5 梯形的面积(第1课时)

6.6 梯形的面积(第2课时)

6.7 组合图形的面积

6.8 解决问题

6.9 多边形的面积整理和复习

第七单元

7.1 植树问题(第1课时)

7.2 植树问题(第2课时)

7.3 植树问题(第3课时)

7.4 植树问题(第4课时)



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免费课:小数乘整数的算理

以下是会员课(学员须知)

1-1.1 小数乘整数的算理【新课讲授】

2-1.1 小数乘整数的算理【课后作业】

3-1.2 小数乘整数的算法【新课讲授】

4-1.2 小数乘整数的算法【课后作业】

5-1.3 小数乘小数的基本算理及算法【新课讲授】

6-1.3 小数乘小数的基本算理及算法【课后作业】

7-1.4 积的小数位数不够的小数乘法【新课讲授】

8-1.4 积的小数位数不够的小数乘法【课后作业】

9-1.5 小数乘法的应用【新课讲授】

10-1.5 小数乘法的应用【课后作业】

11-1.6 积的近似数【新课讲授】

12-1.6 积的近似数【课后作业】

13-1.7 整数乘法运算定律推广到小数【新课讲授】

14-1.7 整数乘法运算定律推广到小数【课后作业】

15-1.8 估算解决实际问题【新课讲授】

16-1.8 估算解决实际问题【课后作业】

17-1.9 分段计费的实际问题【新课讲授】

18-1.9 分段计费的实际问题【课后作业】

19-2.1 用数对表示具体情境中物体的位置【新课讲授】

20-2.1 用数对表示具体情境中物体的位置【课后作业】

21-2.2 在方格纸上用数对确定物体的位置【新课讲授】

22-2.2 在方格纸上用数对确定物体的位置【课后作业】

23-3.1 小数除以整数【新课讲授】

24-3.1 小数除以整数【课后作业】

25-3.2 除到被除数的末尾仍有余数的除法【新课讲授】

26-3.2 除到被除数的末尾仍有余数的除法【课后作业】

27-3.3 整数部分不够商1的除法【新课讲授】

28-3.3 整数部分不够商1的除法【课后作业】

29-3.4 一个数除以小数【新课讲授】

30-3.4 一个数除以小数【课后作业】

31-3.5 被除数的小数位数比除数少的除法【新课讲授】

32-3.5 被除数的小数位数比除数少的除法【课后作业】

33-3.6 用“四舍五入”法取商的近似数【新课讲授】

34-3.6 用“四舍五入”法取商的近似数【课后作业】

35-3.7 认识循环小数、有限小数和无限小数【新课讲授】

36-3.7 认识循环小数、有限小数和无限小数【课后作业】

37-3.8 用计算器探索规律【新课讲授】

38-3.8 用计算器探索规律【课后作业】

39-3.9 解决实际问题【新课讲授】

40-3.9 解决实际问题【课后作业】

41-3.10 整理和复习【新课讲授】

42-3.10 整理和复习【课后作业】

43-4.1 不确定性【新课讲授】

44-4.1 不确定性【课后作业】

45-4.2 可能性的大小【新课讲授】

46-4.2 可能性的大小【课后作业】

47-4.3 根据随机现象结果进行推测【新课讲授】

48-4.3 根据随机现象结果进行推测【课后作业】

49-5.1.1 用字母表示算式【新课讲授】

50-5.1.1 用字母表示算式【课后作业】

51-5.1.2 用字母表示运算定律和计算公式【新课讲授】

52-5.1.2 用字母表示运算定律和计算公式【课后作业】

53-5.1.3 用字母表示数量关系(1)【新课讲授】

54-5.1.3 用字母表示数量关系(1)【课后作业】

55-5.1.4 用字母表示数量关系(2)【新课讲授】

56-5.1.4 用字母表示数量关系(2)【课后作业】

57-5.2.1 方程的意义【新课讲授】

58-5.2.1 方程的意义【课后作业】

59-5.2.2 等式的性质(1)【新课讲授】

60-5.2.2 等式的性质(1)【课后作业】

61-5.2.3 等式的性质(2)【新课讲授】

62-5.2.3 等式的性质(2)【课后作业】

63-5.2.4 方程的解【新课讲授】

64-5.2.4 方程的解【课后作业】

65-5.2.5 解简单的方程【新课讲授】

66-5.2.5 解简单的方程【课后作业】

67-5.2.6 解稍复杂的方程【新课讲授】

68-5.2.6 解稍复杂的方程【课后作业】

69-5.2.7 x±a=b的应用【新课讲授】

70-5.2.7 x±a=b的应用【课后作业】

71-5.2.8 ax±b=c的应用【新课讲授】

72-5.2.8 ax±b=c的应用【课后作业】

73-5.2.9 ax±ab=c的应用【新课讲授】

74-5.2.9 ax±ab=c的应用【课后作业】

75-5.2.10 x±bx=c的应用【新课讲授】

76-5.2.10 x±bx=c的应用【课后作业】

77-5.2.11 ax±bx=c的应用【新课讲授】

78-5.2.11 ax±bx=c的应用【课后作业】

79-5.3 整理和复习【新课讲授】

80-5.3 整理和复习【课后作业】

81-6.1 平行四边形的面积【新课讲授】

82-6.1 平行四边形的面积【课后作业】

83-6.2 三角形的面积【新课讲授】

84-6.2 三角形的面积【课后作业】

85-6.3 梯形的面积【新课讲授】

86-6.3 梯形的面积【课后作业】

87-6.4 组合图形的面积【新课讲授】

88-6.4 组合图形的面积【课后作业】

89-6.5 不规则图形的面积【新课讲授】

90-6.5 不规则图形的面积【课后作业】

91-6.6 整理和复习【新课讲授】

92-6.6 整理和复习【课后作业】

93-7.1 两端都栽的植树问题【新课讲授】

94-7.1 两端都栽的植树问题【课后作业】

95-7.2 两端都不栽的植树问题【新课讲授】

96-7.2 两端都不栽的植树问题【课后作业】

97-7.3 封闭图形上的植树问题【新课讲授】

98-7.3 封闭图形上的植树问题【课后作业】


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免费课‍:质数和合数

以下是会员课(学员须知)

第一单元 《观察物体(三)》

1 观察物体(三)例1、例2

2 观察物体(三)练习一

第二单元 《因数与倍数》

3 因数倍数的认识 例1、例2

4 因数倍数的认识练习二

5 2、5的倍数特征

6 3的倍数特征

7 质数和合数

8 奇偶性

9 因数倍数单元整理

第三单元 《长方体和正方体》

10 长方体和正方体的认识(第一课时)

11 长方体和正方体的认识(第二课时)

12 长方体和正方体的表面积(第一课时)

13 长方体和正方体的表面积(第二课时)

14 长方体和正方体的表面积练习

15 体积和体积单位

16 长方体和正方体的体积(第一课时)

17 长方体和正方体的体积(第二课时)

18 体积单位间的进率

19 容积和容积单位(第一课时)

20 容积和容积单位(第二课时)

21 长方体和正方体单元整理

22 探索图形

第四单元 《分数的意义和性质》

23 分数的意义

24 分数与除法

25 真分数和假分数(第一课时)

26 真分数和假分数(第二课时)

27 分数的基本性质(第一课时)

28 分数的基本性质(第二课时)

29 最大公因数(第一课时)

30 最大公因数(第二课时)

31 约分(第一课时)

32 约分(第二课时)

33 最小公倍数(第一课时)

34 最小公倍数(第二课时)

35 通分(第一课时)

36 通分(第二课时)

37 约分和通分练习

38 分数和小数的互化(第一课时)

39 分数和小数的互化(第二课时)

40 分数的意义和性质单元整理

第五单元 《图形的运动(三)》

41 图形的运动(三)旋转(第一课时)

42 图形的运动(三)旋转(第二课时)

43 图形的欣赏与设计

第六单元 《分数的加法和减法》

44 同分母分数加、减法(第一课时)

45 同分母分数加、减法(第二课时)

46 异分母分数加、减法(第一课时)

47 异分母分数加、减法(第二课时)

48 分数加减混合运算(第一课时)

49 分数加减混合运算(第二课时)

50 分数加减混合运算(第三课时)

51 分数加法和减法的单元复习整理

52 打电话

第七单元 《折线统计图》

53 折线统计图(1)

54 折线统计图(2)

第八单元 《找次品》

55 找次品(1)

56 找次品(2)

第九单元 《总复习》

1 数与代数

2 图形与几何

3 统计与数学广角

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