细节与教养
什么是教养？它是一个人言行中的分寸，交往中的包容，举止间的温柔，心底里的善良。它是无意间的举动，不经意的流露，是藏不住也装不出的灵魂的深度和生命的高贵。真正的教养，于细节处见真章。
01细节：在公众场合移动椅子，会搬起来，而不是直接拖动，避免造成很大的动静或者刺耳的声音。
这种教养叫：不打扰你的注意力，是我最大的温柔。
02细节：公共场合洗手后，不到处甩水，避免甩在别人身上。
这种教养叫：公共场合，相互体谅，保留公德。
03细节：准备进门时，看见前面一人故意拉着门把手等着我进来，于是加快步伐及时接住了门把手。
这种教养叫：快点接住别人的微小善意。
04细节：打开微信群，看见前面有人发了一些关键信息，下面就不随意发无用消息，这样会把重要消息顶上去。
这种教养叫：避免给他人增加无用功。
05细节：即便因为有事不方便，在拒绝了两次朋友的邀约以后，要主动一次。
这种教养叫：你已经主动过了，这次换我主动。
06细节：去找某人帮忙，遇到他（她）正在吃饭，这时，先找一个合适的理由离开，等对方吃完再回来。
这种教养叫：等你吃完，我再来。
07细节：有人请求自己帮忙，若当时自己在忙，在能预测的情况下，告诉对方等待的时间；若不能，告诉对方，忙完就会过来。
这种教养叫：让等待的人心里有谱。
08细节：向别人求助后，后面若是不需要帮忙了，要及时告诉对方。
这种教养叫：不让你做没必要的惦念。
09细节：有人打来电话沟通事情，自己若是在吃东西，要先把嘴巴空一空，食物放一放。
这种教养叫：不让你有不被尊重的感觉。
10细节：别人在讲话时，即便再想插话，也要忍住等别人说完。
这种教养叫：等你把话说完，我再说。
11细节：朋友决定嫁给自己喜欢的人，即使她的另一半，不是追求者中最好的。我们要做的就是祝福，而不是告诉她应该选择另一个。
这种教养叫：不用自己的眼光，随意评价别人的幸福。
12细节：如果和一个身高比自己矮很多的人讲话，要微微俯身。
这种教养叫：尽量做到“平等”谈话。
13细节：朋友A给自己讲了他的秘密，后面若是朋友B询问，即使和他关系再好也不能泄露给B。
这种教养叫：秘密是两人之间的事情，我不会告诉别人，我会守护你的安全感。
14细节：想给别人发微信语音时，提前询问：我发语音，方便听吗？得到肯定回复后，再发。
这种教养叫：切换联系方式前，先保证他人方便。
15细节：有人想通过我加另一个朋友的微信，我会事先询问朋友是否愿意添加，同意之后，再把朋友的微信名片推荐给这个人。
这种教养叫：提前询问你，是否愿意。
16细节：借了别人钱，及时还清，还钱时还带了小礼物或结算利息。
这种教养叫：自觉，并主动表示感谢。
17细节：对别人的付出给与应有的肯定和赞扬。对我们来说是一句简单的话，但对付出劳动的人来说是莫大的嘉奖和鼓励。
这种教养叫：把别人应得的称赞还给他。
18细节：身边的人做了一件尴尬的事，不要一直盯着他看，权当什么事也没发生，或者有意地回避一下。
这种教养叫：照顾你的处境，不让你丢了面子。
19细节：不在比自己丰满的人面前，说自己胖；不在没自己挣得多的人面前，说自己穷。
这种教养叫：不往别人伤口上撒盐。
20细节：聚餐时，给自己倒完水后，要把壶放在对方容易够到的地方，并把壶把手朝向对方。
这种教养叫：能多方便你一点，就多方便你一点。
21细节：与人聊天时，周围一下子冷场了，要有意识地进入新话题。
这种教养叫：得体地减少说话人的尴尬。
22细节：不乱发朋友圈，因为朋友圈也是网络上的公共场所。
这种教养叫：不过分占用公众资源。
23细节：去别人家做客，不空手去，用心带一些小礼物。
这种教养叫：千里送鹅毛，礼轻情意重。
24细节：朋友在家招待自己，吃饭时，要等做饭的朋友忙完也上桌，自己才开始动筷。
这种教养叫：俩人一起吃饭，就要俩人一起动筷。
25细节：和大家一起出去聚餐，遇到喜欢的食物，不要过多夹到自己碗里。
这种教养叫：别人也许也喜欢这道菜。
26细节：和熟悉的朋友在一起吃饭，当他问我们想吃什么时，要大方地说自己的想法，不扭扭捏捏。
这种教养叫：聚餐时把开心放在第一位，不破坏大家的兴致。
27细节：遇到工作人员或其他人在公众场合出声咨询，和自己有关系时，要给出必要的回应和示意。
这种教养叫：不让你着急，不让你被忽视太久。
28细节：对于不情愿或者无法做到的求助，一开始就拒绝。
这种教养叫：量力而行，做不到就坦诚告诉你。
29细节：借了别人的车，用完之后，要记得加满油或者用洗车作为情谊回报。
这种教养叫：面对情分，有来有往。
30细节：咨询别人一件事，第一次若是得到一个模糊的回答，就不问第二次了。
这种教养叫：察觉到你的一丝为难，我会立刻停下，不再强求。
▽教养或许不轰轰烈烈，但足以体贴温馨。有教养的人，让人感到舒服，相处起来没有压力。这样的人，能看到别人的难处，做到换位思考。
心里装着别人，别人也会把我们装进心里。哲学家德漠克利特说过：“有教养的人的遗产，比那些无知的人的财富更有价值。”
教养，是我们为人处世的名片。它像一股春风沁润身边人的心脾，同样也会滋润自己的心田。它装不出来，也不会轻易丢失。
说到底，教养也是一种善良，是不愿拿恶对人。它是人的本性，也是一种纯真的选择。愿意把善意传递给他人，同时也把自己带进温润的世界。
让我们从生活中的每一个细节出发，做一个心中有“他人”的人吧。
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