播音主持艺考最重要的一环——自备稿件播读。在这个环节,艺考考官通过同学们对文学作品的朗读,考查同学们的声音适应能力、变化能力以及感受能力。
在这一环,同学们可以准备诗歌、散文、小说片段、寓言故事等等,要记住,因为这项考试的内容是同学们提前准备的,应该完成和表现得更出色些、更完美些,也更加自信一些。
如何很好的完成自备稿件的朗诵,我们一起来看以下五点重要技巧:
(1)谨慎选择作品
作品的选择真的是非常重要了。首先,同学们选择的作品最好是自己喜欢的、很感兴趣的;其次,同学们选择的作品最好能有一个相对集中的爆发情节,这个爆发的情节,不一定是声嘶力竭的爆发,它可以是温柔的情感、感人的情感亦或是激励人的情感。
这样的内容既容易调动同学们自身的感情,也容易感动人、感染人;最后,如果平时缺少朗读的基础和一定的把握,千万不要选择名篇或名家的作品。因为这些作品虽堪称经典,但也博大精深,很难驾驭。而且,这样的作品考官老师会很熟悉,同学们朗读这样的作品,主考官在无意之间有很高的心理期待值,同时,同学们存在的问题也容易暴露。
(2)一定要脱稿朗读
只有脱稿才能意味着熟练,熟练意味着同学们对待考试很用心。如果事先不能充分的准备好,考试时还手不离稿,照本宣科,这就可能给考官老师留下一个不用心、不重视、能力素质不强的印象。另外,熟练地脱稿朗读会使同学们更加自如的发挥,更好地与考官交流。
(3)一秒入戏走心
文学作品是靠塑造形象或者讲述故事取胜的,这是它与一般新闻叙述性的、议论性的稿件的不同之处。不管同学们要扮演文章中的角色,还是作为叙述者来朗诵,都不能平铺直叙,语言干巴板滞,一定要善于绘声绘色和抒发感情,要做到这一点,同学们自己首先要心中有形象,真正”入戏“,并且敢于强调、敢于表现,敢于爆发情感。
(4)控制好节奏
在进行文学作品朗读的时候,感情表达的幅度会很大,色彩也比较丰富,表达时要注意节奏的把握。为了使感情的表达、声音的运用更有弹性,在朗读开始的时候起调不要太高,在朗读过程中要注意调整好节奏,记住以下口诀:欲扬先抑、欲慢先快、欲重先轻、欲强先弱、欲放先收、欲高先低,反之亦然。做到以上几点,一篇稿件的表达效果就会有质的提升。
(5)适当肢体配合
适当地运用身体和动作配合自己的朗诵,千万不要呆呆地、僵硬地站在那里,肢体配合如果运用得当,对朗诵应该是”锦上添花“、”画龙点睛“。