统编版高中政治必修一知识点

来源：中华大课堂

统编版高中政治必修一《中国特色社会主义》全册知识总结

第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展

第一框 原始社会的解体和阶级社会的演进

原始社会

地位：原始社会是人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段。

1.原始社会的生产力

原始社会生产力低下。

具体表现为生产工具是石器，旧石器时代人们主要以采集天然食物为生；新石器时代，原始畜牧业和农业开始出现。

2.原始社会的生产关系特点

（1）.共同劳动（劳动方式）

（2）.共同占有生产资料（生产资料所有制）

（3）.在生产中结成平等互助的关系（人们在生产中的地位和相互关系）

（4）.平均分配劳动产品（产品的分配关系）

3. 原始人共同生活的基本单位——氏族

（1）在原始社会，按照血缘关系结成的氏族是原始人共同生活的基本单位。

（2）在氏族制度中，人们通过氏族议事会管理集体事务，一切大事都在议事会上由全氏族成年人共同讨论决定。

（3）到了原始社会末期，一些近亲的氏族构成部落，有的部落联合起来组成部落联盟。

（4）在氏族制度下，没有人压迫人的现象。

4. 原始社会的解体

生产工具的改进大大推动了生产力的发展

氏族为单位的共同劳动被家庭为单位的个体劳动代替

生产资料由氏族公有转归家庭私有

土地变成私有财产，标志着私有制的确立

贫富分化加剧，氏族成员地位越来越不平等（私有制的产生，使少数占有较多生产资料和生活资料者成为富人，而大多数氏族成员则日益陷入贫困境地）

原始社会逐渐解体

奴隶社会

1. 阶级的产生

（1）含义：所谓阶级，就是在一定生产关系中处于不同地位的集团。

（2）产生时间：原始社会末期。

（3）产生条件（可能性＋必然性＝现实性）

（4）随着生产力的发展，私有制的确立，贫富分化加剧，氏族成员的地位越来越不平等，逐渐形成两大地位不同的集团——奴隶主阶级和奴隶阶级。

奴隶主阶级和奴隶阶级不是从来就有的，是生产力发展的结果，是社会生产发展到一定阶段的产物。

2. 奴隶制生产关系的特点

（1）奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶。

（2）奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动。

（3）奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。

3. 奴隶社会的主要矛盾

奴隶主阶级与奴隶阶级之间的矛盾，是奴隶社会的主要矛盾。

4. 国家的产生

奴隶主阶级和奴隶阶级是人类社会最早形成的两大对立阶级。奴隶主的残酷剥削和压迫，必然遭到奴隶的反抗。奴隶主为了维护本阶级的利益，建立了军队、法庭、监狱等暴力机关。这样，人类历史上最早的国家——奴隶制国家产生了。

国家是阶级矛盾不可调和的产物，是阶级统治的工具。

5. 人类社会迈入文明时代

奴隶社会代替原始社会后，金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等，促进了生产力的发展，使人类摆脱蒙昧野蛮的状态，迈入文明时代的门槛，这是历史的进步。

6. 奴隶社会代替原始社会的意义

奴隶社会代替原始社会，促进了生产力的发展，使人类摆脱了蒙昧野蛮的状态，迈入了文明时代的门槛，是历史的进步。由此可见，一种社会形态替代另一种社会形态，究竟是历史的进步还是倒退，判断的主要标志，是看生产关系是否适应生产力的发展。

封建社会

1.封建社会产生的原因

奴隶社会后期，当生产力发展到新的水平时，出现了封建制生产关系，封建社会逐渐形成。

2.封建社会生产力水平

封建制生产关系下生产力的发展表现在：

（1）.铁制农具得到广泛使用和推广

（2）.耕作技术显着进步

（3）.水利事业有了较大发展

（4）.手工业有了进一步发展，冶铁业成为最重要的手工业部门

（5）.商业和城市逐渐发展起来

3.封建社会的生产关系

（1）.地主占有绝大部分土地，通过收取地租等方式，占有农民大部分劳动成果。

（2）.农民有一定的人身自由，有自己的劳动工具甚至少量土地，劳动成果除缴纳地租外，还能留下一部分归自己支配。

（3）.农民能够比较自主地劳动，有了生产积极性，促进了社会生产的发展。

4.封建社会的主要阶级关系

封建社会中，地主阶级与农民的关系是剥削与被剥削的关系。

（1）.剥削基础：封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础。

（2）.剥削方式：

收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式。

地主阶级还利用高利贷，强迫农民缴纳苛捐杂税、从事各种徭役。（其他方式）

5.封建社会的显著特征

封建国家的显着特征是君主专制、等级森严。

具体表现、做法：为了维护封建国家的统治，地主阶级还散布封建迷信、传播封建道德、鼓吹“君权神授”，钳制劳动人民的思想。

6.封建社会的主要矛盾

农民阶级和地主阶级的矛盾，是封建社会的主要矛盾。

外在表现、做法：小规模的抗组抗税运动；大规模的农民起义或农民战争。

7.封建社会的衰亡

封建社会后期，随着社会生产力和商品经济的发展，资本主义生产关系在封建社会内部萌生出来。

资本主义社会

1.资本主义社会的产生原因

封建社会后期，随着社会生产力和商品经济的发展，资本主义生产关系在封建社会内部萌生出来，预示着资本主义时代的到来。

2.资本主义社会的形成、确立

（1）.背景：资本主义生产的发展，使新兴资产阶级在经济上显示出很大的优势。但是，封建制度的存在使新兴资产阶级的这种优势难以充分发挥，只有推翻封建政权，才能为资本主义发展扫清障碍。

（2）.方式：新兴资产阶级和思想家们提出“自由、平等、博爱”口号，利用劳动人民的力量，发动资产阶级革命。

（3）.标志：资产阶级革命的胜利，标志着资本主义社会的开始。

3资本主义社会的生产力发展水平

机器大生产、生产社会化、科技快速发展并应用于生产，这些都使生产力得到了前所未有的巨大飞跃。

4.资本主义社会的生产关系

（1）.生产关系建立的基本条件：

要有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动的人。

要有开办资本主义企业所必需的大量货币当作资金。

（2）.生产关系特点：

资本家占有一切生产资料，失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力，受雇于资本家，成为雇佣工人，资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。

5.资本主义社会的主要阶级关系

资产阶级和无产阶级依然是剥削与被剥削的关系。

剥削方式：资本家无偿占有了雇佣工人的剩余价值。

6.资本主义社会的发展

（1）.积极方面：

资本主义制度的确立，工业革命的发生和完成，带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃，促进了人类思想的解放，使科学、教育、文化的发展达到了前所未有的高度。

（2）.消极方面：发生经济危机。

基本特征：生产过剩——相对过剩

主要表现：大量商品卖不出去、大量生产资料被闲置，大批生产企业、银行破产，大批工人失业，生产迅速下降，信用关系被破坏，整个社会生活陷入混乱。

原因：

①直接原因：生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾，以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。

②根本原因：生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾

7.资本主义社会的基本矛盾

（1）.是什么：

生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。

（2）.在阶级关系上的表现：

无产阶级和资产阶级的对立。

注意：随着社会生产力的发展，资产阶级为了维持自己的统治，采取了一些缓和阶级矛盾的措施，但这些措施没有也不可能改变资本主义私有制及其剥削关系。

（3）.地位和影响：

资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现，是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。资本主义基本矛盾的发展，贯穿于资本主义社会的始终，决定着资本主义的命运。

8.资本主义社会的发展趋势

资本主义终究要被社会主义所取代，虽然这是一个漫长的过程，但这是历史发展的必然趋势。

第二框科学社会主义的理论与实践

一、科学社会主义产生的历史条件

1．空想社会主义

(1)地位：科学社会主义的思想来源。

(2)不足：仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端，设计未来社会的美好蓝图。空想主义者主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量，没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量，也没有找到进行社会变革的正确途径。

2．工人运动

(1)出现：以三大工人运动的发生为标志，工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台。

(2)地位：资本主义的发展和工人运动的兴起，是科学社会主义产生的历史前提。

二、科学社会主义的创立

1．创立者：马克思和恩格斯。

2．两大理论发现

(1)批判地吸收了德国古典哲学的合理成分，创立了唯物史观。

(2)批判继承了英国古典政治经济学的思想成果，创立了剩余价值学说。

(3)意义：揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律，为科学社会主义的创立奠定了理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。

3．《共产党宣言》——科学社会主义诞生的标志

(1)发表：1848年2月，《共产党宣言》发表，标志着科学社会主义的诞生。

(2)重要内容及意义

①分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。

②第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则，阐明了建立无产阶级政党的必要性。

③阐述了未来共产主义社会的理想目标。

三、社会主义从一国到多国的实践

1．俄国十月革命

(1)建立：俄国爆发十月革命后建立了无产阶级政权，确立了社会主义生产关系。

(2)社会主义生产关系的特点：劳动者共同占有生产资料；消灭了人剥削人的制度，人们在生产过程中建立起互助合作的关系；个人消费品实行按劳分配。

(3)意义

十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，开启了人类历史的新纪元。

2．从一国实践到多国实践

(1)第二次世界大战后，社会主义在世界范围内获得大发展。

(2)20世纪80年代末90年代初，世界社会主义运动的发展出现严重曲折。

3．社会主义代替资本主义的必然性

(1)从人类社会发展的进程看，社会主义终将代替资本主义是不可逆转的。

(2)从人类社会发展的趋势看，共产主义一定要实现的信念是不可动摇的。

(3)中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展。

第二课只有社会主义才能救中国

新民主主义革命的胜利

1.近代中国的性质：鸦片战争后中国开始逐步沦为半殖民地半封建社会。

2.中国人民的两大历史任务：争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福就成为中国人民的历史任务。（联系：完成第一大任务是为第二大任务完成创造条件）

3.为了探索复兴之路的过程：无数仁人志士不屈不挠、前仆后继，进行了可歌可泣的斗争，进行了各式各样的尝试，但终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运。

4.结论：在半殖民地半封建的近代中国，资本主义道路走不通。　

5.中国走资本主义道路之所以行不通，是由近代中国的基本国情决定的。

①帝国主义入侵中国的目的是要把中国变成它们的殖民地或半殖民地，维护其在华特权，它们绝不允许中国通过走资本主义道路强大起来，成为自己的竞争对手。（外因）

②中国的封建势力同帝国主义相勾结，严重阻碍了民族资本主义经济的发展。（内因）

③中国民族资产阶级的力量十分弱小，并且与封建主义和外国资本主义有着千丝万缕的联系，具有软弱性和妥协性的特点，不能承担起领导中国人民完成反帝反封建的民主革命的使命。（内因）

6.向新民主主义革命转变的标志：1919年五四运动

7.五四运动性质：是一次彻底地反对帝国主义和彻底地反对封建主义的爱国运动。

8.五四运动的特点：

（1）以彻底反帝反封建的革命性

（2）追求救国强国真理的进步性

（3）各族各界群众积极参与的广泛性

9.五四运动的意义：推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件（无产阶级开始登上了政治舞台起了主力军的作用），是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。

10.新民主主义革命指导思想：①十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义；②在中国革命实践中，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思主义基本原理同中国革命具体实践结合起来，创立了毛泽东思想。　

11.新民主主义革命作用：中国共产党是新民主主义革命的主心骨和领导力量。

12.新民主主义革命道路：中国共产党在领导新民主主义革命过程中，逐步探索出一条以农村包围城市、武装夺取政权、最后夺取全国胜利的新民主主义革命道路。

13.阶段：经过28年浴血奋战和顽强奋斗，中国共产党领导中国各族人民，在经历了大革命、土地革命战争、抗日战争和解放战争这四个阶段后，终于在1949年夺取了新民主主义革命的伟大胜利。

14.新民主主义革命性质：新民主主义革命是无产阶级领导的，工农联盟为基础的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。

15.新民主主义革命的“新”主要体现在三个方面：一是就领导权来说，它不是由资产阶级领导而是由无产阶级领导，这一点具有决定性意义；二是就革命前途来说，不是建立资产阶级共和国和资本主义制度，而是建立无产阶级领导下的各革命阶级的联合专政，并最终过渡到社会主义社会；三是就所属世界革命范畴来说，它已不属于世界资产阶级革命的一部分，而是属于世界无产阶级革命的一部分。

16.中国半殖民地半封建社会的基本国情，决定了中国革命必须分为民主革命和社会主义革命两个步骤：第一步，改变半殖民地半封建的社会形态，使中国社会变成一个独立的民主主义的社会；第二步，使革命向前发展，建立社会主义的社会。

17.关系：新民主主义革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势。只有完成前一个革命，才能完成后一个革命，这两个革命阶段必须互相衔接。

18.中华人民共和国的成立意义

①实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，使中华民族以崭新的姿态自立于世界民族之林。

②为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件，从根本上改变了中国社会的发展方向，为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。

③在这个基础上使革命继续向前发展，完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，成功实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。

社会主义制度在中国的确立

1.中华人民共和国的诞生，标志着新民主主义革命的结束、社会主义革命的开始。

2.过渡时期:从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成。

3.过渡时期的总路线和总任务

在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。这一内容概括说来，就是“一化三改”

4.新民主主义向社会主义过渡的历史必然性:一是社会主义国营经济迅速发展，逐步成为社会经济中的主导性因素；二是国家积累了利用、限制和管理私营工商业的经验，不同程度地开始了对它们初步的社会主义改造；三是个体农业经济难以适应国家工业化建设的新形势，迫切需要组织起来；四是国际形势有利于中国加快向社会主义阵营的转变。

5.社会主义改造胜利的意义：（课本P26第三段---P27专家点评）

①标志着我国实现了从新民主主义到社会主义的转变，进入了社会主义社会

②极大的激发了广大人民群众建设社会主义的积极性

③促进了社会生产力的迅速发展，社会秩序更加稳定，巩固了人民民主专政的政权，从而为我国全面建设社会主义奠定了坚实基础

④实现了中华民族有史以来最深刻最伟大的社会变革

6.社会主义基本制度确立后，如何在中国建设社会主义、如何巩固和发展社会主义，是崭新的历史课题。

7.社会主义制度确立后，中国共产党在思想理论探索上取得的成就：

①八大对社会主义改造基本完成后中国社会的主要矛盾和根本任务做了规定，为社会主义事业的发展指明了方向。

②毛泽东发表《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》

8.取得成就的原因：

中国共产党①在马克思列宁主义基本原理的指导下，②以苏联经验教训为鉴戒，③结合中国具体实际，④艰辛探索适合中国国情的社会主义道路

9.八大最重要贡献：是对社会主义改造基本完成后中国社会的主要矛盾和根本任务做了规定，为社会主义事业的发展指明了方向。

10.八大主要矛盾:人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。

11.八大主要任务：集中力量发展社会生产力，尽快把我国由落后的农业国变为先进的工业国。

12.社会主义建设取得的巨大成就：社会主义制度确立之后，我国建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，农业方面初步满足了占世界四分之一人口的基本生活需要，建筑、交通运输等基础设施建设获得较快发展，教育医疗事业得到长足进步，人们的精神面貌得到了极大改变，科技发展取得重要突破，成为在世界上有重要影响的大国。

13.社会主义探索和建设意义:

（1）我国社会发生的翻天覆地的变化雄辩证明：只有社会主义才能救中国。

（2）新民主主义革命的胜利、中华人民共和国的诞生、社会主义基本制度的确立和社会主义建设的全面展开，实现了中华民族从“东业病夫”到站起来的伟大飞跃。

（3）为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备和物质基础。

第三课只有中国特色社会主义才能发展中国

伟大的改革开放

1.党的十一届三中全会

时间：1978年12月

内容：重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线，确定把党和国家工作的重点转移到社会主义现代化建设上来，作出实行改革开放的重大决策。

意义：实现了中华人民共和国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。

2.（P32相关链接）我们党作出实行改革开放的历史性决策：是基于对党和国家前途命运的深刻把握，是基于对社会主义革命和建设实践的深刻总结，是基于对时代潮流的深刻洞察，是基于对人民群众期盼和需要的深刻体悟。

3.对内改革

（1）党的十一届三中全会后，农村改革率先取得突破，家庭联产承包责任制得以推行，乡镇企业迅速发展。

（2）1984年，党的十二届三中全会召开，标志着中国改革重点从农村转向城市，企业改革迈出重要步伐。

4.对外开放

（1）1980年，深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区设立，标志着我国对外开放迈出关键步伐。

（2）1984年，开放了大连、青岛等14个沿海港口城市。1988年，设立海南省，并把海南开辟为经济特区。1990年，开发开放上海浦东。

（3）我国全方位、多层次、宽领域的对外开放格局基本形成。

注:（1）1990年，开放开放上海浦东，标志着我国全方位、多层次、宽领域的对外开放格局基本形成。（2）现在的对外开放格局：经济特区---沿海开放城市---沿海经济开放区---内地的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。（3）我国改革的实质：我国的改革是社会主义制度的自我完善和发展，目的是调整生产关系使之适应生产力水平，而不是社会性质和社会制度的改变。

5.新阶段

（1）标志：1992年以邓小平南方谈话和党的十四大明确建立社会主义市场经济体制目标为标志,改革开放和社会主义现代化建设进入一个新的阶段。

（2）改革的重点：1993年召开的党的十四届三中全会就建立社会主义市场经济体制进行部署。此后改革重点围绕着社会主义市场经济体制的建立和完善展开。

（3）新水平：2001年，我国成功加入世界贸易组织，标志着中国对外开放达到新的水平。

（4）十六届三中全会：2003年召开的党的十六届三中全会围绕着完善社会主义市场经济体制进行了部署。

6.全面深化阶段

（1）2013年召开的党的十八届三中全会：作出全面深化改革的重要部署,提出要使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用,全面深化改革取得重大突破。

（2）2013年设立中国(上海)自由贸易试验区，2017年,党的十九大提出形成全面对外开放新格局。这都表明中国对外开放进入新的发展阶段。

7.改革开放的意义

(1)改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。

(2)中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃,中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。

(3)实践充分证明,改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝,是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。

8.改革开放永无止境

实践发展永无止境,解放思想永无止境,改革开放也永无止境,停顿和倒退没有出路。对外开放是中国的基本国策。当今世界是开放的世界,开放带来进步,封闭必然落后。改革开放只有进行时,没有完成时

中国特色社会主义的创立、发展和完善

1.创立标志

1982年，在党的十二大开幕式上，邓小平明确提出了“走自己的道路、建设有中国特色的社会主义”这一鲜明主题。

2.邓小平理论

背景：

党的十一届三中全会以后，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，团结带领全党全国各族人民，深刻总结我国社会主义建设正反两方面经验，借鉴世界社会主义历史经验，创立了邓小平理论。

贡献：

（1）作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策；

（2）深刻揭示社会主义本质，确立社会主义初级阶段基本路线，明确提出走自己的路、建设中国特色社会主义，科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题；

（3）制定了到21世纪中叶分三步走、基本实现社会主义现代化的发展战略，成功开创了中国特色社会主义。

3.“三个代表”重要思想

背景：

党的十三届四中全会以后，以江泽民同志为主要代表的中国共产党人，团结带领全党全国各族人民，坚持党的基本理论、基本路线，加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识，积累了治党治国新的宝贵经验，形成了“三个代表”重要思想。

贡献：

（1）加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识；

（2）在国内外形势十分复杂、世界社会主义出现严重曲折的严峻考验面前，捍卫了中国特色社会主义；

（3）确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架，确立了社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度；

（4）开创全面改革开放新局面，推进党的建设新的伟大工程，成功把中国特色社会主义推向21世纪。

4.“三个代表”重要思想的集中概括

中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

5.贯彻“三个代表”重要思想，关键是坚持与时俱进，核心是坚持党的先进性，本质是坚持执政为民。

6.科学发展观

背景：

党的十六大以后，以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人，团结带领全党全国各族人民，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，根据新的发展要求，深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，形成了科学发展观。

贡献：

（1）深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题；

（2）抓住重要战略机遇期，在全面建设小康社会进程中推进实践创新、理论创新、制度创新，强调坚持以人为本、全面协调可持续发展；

（3）形成中国特色社会主义事业总体布局，着力保障和改善民生，促进社会公平正义，推动建设和谐世界；

（4）推进党的执政能力建设和先进性建设，成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义。

7.科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

8.习近平新时代中国特色社会主义思想

背景：

党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，团结带领全党全国各族人民，全面审视国际国内新的形势，通过总结实践、展望未来，深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。

贡献：

（1）深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题；

（2）坚持统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，坚持稳中求进工作总基调；

（3）对党和国家各方面工作提出一系列新理念新思想新战略，推动党和国家事业发生历史性变革、取得历史性成就，中国特色社会主义进入了新时代。

9.邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想既坚持了科学社会主义的基本原则，又结合了中国的具体国情和时代特点，它们是马克思主义中国化的理论成果，继承和发展了马列主义、毛泽东思想，是一脉相承和与时俱进的关系。

中国特色社会主义道路、理论、制度、文化

1.改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：中国共产党带领全国人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了发展中国特色社会主义文化。

2.内容：

（1）中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

（2）中国特色社会主义理论体系是指导党和人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的正确理论，是立于时代前沿、与时俱进的科学理论。

（3）中国特色社会主义制度，就是人民代表大会制度这一根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等基本政治制度，中国特色社会主义法律体系，公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，以及建立在这些制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。

（4）发展中国特色社会主义文化，就是以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化、推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。

3.关系：

（1）中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路，是实现中华民族伟大复兴的必由之路。

（2）中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论，是立足时代前言、与时俱进的科学理论。

（3）中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障，是具有明显制度优势、强大自我完善能力的先进制度。

（4）发展中国特色社会主义文化，是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。

（5）中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系、相互作用，统一于中国特色社会主义伟大实践。

4.要求：我们要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

第四课

只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴

第一框 中国特色社会主义进入新的时代

1、 地位：中国特色社会主义进入新的时代是我国发展新的历史方位。

2、 内涵：（1）这是继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。

（2）这是决胜全面建成小康社会，进而全面建成社会主义现代强国的时代。

（3）这是全国各族人民团结奋斗，不断创造美好生活，实现全体人民共同富裕的时代。

（4）这是全体中华儿女努力同心，奋斗实现中华民族伟大复兴的时代。

（5）这是我国日益走近世界舞台中央，不断为人类做出巨大贡献的时代。

3、意义：

（1）意味着这是中华民族迎来从站起来，富起来到强起来的伟大飞跃，这是迎来实现中华民族伟大复兴的光明前景。（2）意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大的生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义的伟大旗帜。

（3）意味着中国特色社会的道路，理论，制度，文化不断发展，拓展了其他发展中国家走向现代的途径。

4、主要矛盾：

（1）内容：我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活的需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

（2）如何解决新社会的主要矛盾：

①明确我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，我国仍是世界上最大的发展中国家

②坚持“两个没有变”：我国处于社会主义初级阶段基本国情没有变、世界最大的发展中国家的国际地位没有变

③坚持党在社会主义初级阶段的基本路线（一个中心，两个基本点）：党领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。

5、如何坚持和发展新时代中国特色社会主义：

必要性：（1）我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，仍是世界上最大的发展中国家，中国特色社会主义符合我国的基本国情和最大实际。

（2）新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果，也是党领导人民进行伟大社会革命的继续，必须一以贯之进行下去。

要求：（1）在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色，在新的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进。

（2）要不忘初心、牢记使命，坚持和发展中国特色社会主义，推进党的建设新的伟大工程，增强忧患意识，防范风险挑战，开新局与伟大的社会革命，强体魄于伟大的自我革命，书写新篇章。

第二框实现中华民族伟大复兴的中国梦

中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福

是什么

含义：实现中华民族的伟大复兴

本质：实现国家富强:要全面建成小康社会，并在此基础上建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国；民族振兴：使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林，为人类作出新的更大的贡献；人民幸福:就是要坚持以人民为中心，增进人民福祉，促进人的全面发展，朝着共同富裕方向稳步前进。

2.为什么

中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体，体现了中华民族和中国人民的整体利益，表达了每一个中华儿女的共同愿景，已成为激荡在近十四亿人心中的高昂旋律，成为中华民族团结奋斗的最大公约数和最大同心圆。

3.怎么办

（1）中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。人民是梦的主体，是中国梦的创造者和享受者。

（2）中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每一个中华儿女的梦。

（3）中国梦是中国人民追求幸福的梦，也同世界人民的梦想息息相通。

新时代中国共产党的历史使命

要求：党的使命：为人民谋幸福，为中华民族谋复兴。

（1）内容：

①、实现伟大梦想，必须进行伟大的斗争：有效应对重大挑战，抵御重大风险，克服重大阻力，解决重大矛盾，必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。

②、实现伟大梦想，必须深入推进党的建设新的伟大工程：中国共产党要始终成为时代先锋，民族脊梁，始终成为马克思主义执政党，自身必须始终过硬。

③、实现伟大梦想，必须推进中国特色社会主义伟大事业：自觉的增强道路自信，理论自信，制度自信，文化自信，保持政治定力，坚持实干兴邦，始终坚持和发展中国特色社会主义。

伟大斗争，伟大工程，伟大事业，伟大梦想，紧密联系，相互贯通，相互作用，其中起决定作用的是党的建设的伟大工程。

分两步走建成社会主义现代化强国

（2）战略安排：

（1）第一阶段：从2020到2035年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化。

（2）第二阶段：从2035到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，在奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

（3）要求：①、党和国家：贯彻新发展理念，建设现代化经济体系；健全人民当家作主制度体系，发展社会主义民主政治；坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛；提高保障和改善民生水平，加强和创新社会治理；加快生态文明体制改革，建设美丽中国；坚持走中国特色强军之路，全面推进国防和军队现代化；坚持“一国两制”，推进祖国统一；坚持和平发展道路，推进构建人类命运共同体；坚定不移全面从严治党，不断提高党的执政能力和领导水平。

②、青年人：要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，在实现中国梦的实践中放飞青春梦想。

第三框习近平新时代中国特色社会主义思想

回答时代之问的科学理论

主题：回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义，怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题。

习近平新时代中国特色社会主义思想产生的背景

（1）、世界角度：正是在把握世界发展大势，应对全球共同挑战，维护人类共同利益的过程中创立并不断丰富发展的。

（2）、国内角度：正是才中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中创立并不断丰富发展起来的。

（3）、党的角度：正是在不断推进党的自我革命，实现党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的过程中不断创立并不断丰富发展的。

（4）、科学社会主义的角度：正是在对科学社会主义理论与实践的深邃思考、深刻总结，对坚持和发展中国特色社会主义的不懈探索、砥砺前行中创立并不断丰富发展的。

具有开创性意义的新理念新思想新战略

（1） 内涵：习近平新时代中国特色社会主义思想，涵盖改革发展稳定，内政外交国防，治党治国治军等各个领域，各个方面，构成了一个系统完整，逻辑严密、相互贯通的思想理论体系。

（2）“八个明确”内容：