青岛54版数学四年级名师课

第一单元

1.1.1认识并使用计算器

1.1.2用计算器探索规律

第二单元

2.1.1用字母表示数

2.1.2求含有字母的式子的值

2.2.1用字母表示数量关系

2.2.2用字母表示计算公式

第三单元

3.1.1加法结合律

3.1.2加法交换律

3.1.3加法运算律的应用

3.2.1乘法结合律和乘法交换律

3.2.2运用乘法结合律、交换律进行简便计算

3.3.1乘法分配律

3.3.2运用乘法分配律进行简便计算

第四单元

4.1.1认识三角形

4.1.2三角形的分类

4.2.1三角形三边之间的关系

4.2.2三角形的内角和

4.3.1平行四边形

4.3.2梯形

第五单元

5.1.1小数的意义

5.1.2小数数位顺序表

5.2.1小数大小比较的方法

5.2.2小数的性质

5.2.3小数性质的应用

5.3.1小数点向左移动引起小数大小变化的规律

5.3.2小数点向右移动引起小数大小变化的规律

3.3运用小数点位置移动引起小数大小变化的规律解决问题

5.4.1单名数的改写

5.4.2复名数的改写

5.5.1用“四舍五入法”求小数的近似数

5.2将不是整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数

第六单元

6.1从不同方向看拼搭的立体图形

第七单元

7.1.1小数加法的计算方法

7.1.2小数减法的计算方法

7.1.3-小数位数不同的加减法

7.2.1小数连减的计算方法

7.2.2加减混合运算的计算方法

7.2.3应用运算律进行小数的简便计算

第八单元

8.1.1小数乘整数

8.1.2积的末尾有0的小数乘法

8.2.1小数乘小数

8.2.2积的末尾有0的小数乘法

8.2.3积的小数位数不够时的计算

8.3.1小数连乘和用“四舍五入”求积的近似值

8.3.2小数乘法的简便运算

第九单元

9.1平均数的求法

9.2复式统计表

第十单元

10.1.1除数是整数的小数除法

10.1.2除数是整数的小数除法(商是纯小数)

10.1.3除到被除数的末位仍有余数的除法的计算方法

10.2被除数的小数位数大于或等于除数的小数位数的小数除法

10.2.2被除数的小数位数小于除数的小数位数的小数除法

10.3.1求商的近似值

10.3.2有限小数、无限小数、循环小数

10.4小数四则混合运算的运算顺序及中括号的作用

第一单元

1.1.1等式的意义

1.1.2方程的意义

1.2.1等式的性质及应用(一)

1.2.2x±a=b类方程的解法

1.3.1等式的性质及应用(二)

1.3.2用x±a=b类型的方程解决实际问题

1.3.3解ax=b(a≠0)类型的方程

1.4.1解ax±b=c(a≠0)类型的方程

1.4.2ax±bx=c(a≠0)类型方程的解法

第二单元

2.1平行四边形面积的计算公式

2.2三角形面积的计算公式

2.3梯形面积的计算公式

2.4组合图形的面积

2.5认识公顷、平方千米

第二单元

3.1.1因数与倍数的概念及它们的联系与区别

3.1.2找一个数的因数的方法

3.1.3找一个数的倍数的方法

3.2：2、5、3的倍数的特征

第三单元

3.3.1质数、合数的意义

3.3.2分解质因数

第四单元

4.1.1负数的认识

4.1.2负数的意义

第五单元

5.1.1单位“1”的含义和分数的意义

5.1.2真分数、假分数与带分数的认识

5.2分数与除法的关系

5.3.1分数的基本性质

5.3.2分数的基本性质的应用

第六单元

6.1.1轴对称图形和对称轴

6.1.2画一个图形的轴对称图形

6.2.1图形的平移

6.2.2图形的旋转

第七单元

7.1.1公因数和最大公因数的意义

7.1.2求两个数的最大公因数的方法

7.2.1同分母分数加法的计算方法和约分的意义

7.2.2约分的方法和最简分数的意义

7.2.3同分母分数减法的计算方法

7.3.1同分母分数连加的计算方法

7.4.1公倍数和最小公倍数的意义

7.5.1小数化成分数的方法

7.5.2分数化成小数的方法

第八单元

8.1.1认识折线统计图

8.1.2绘制折线统计图

8.2选择合适的统计图表示数据

总复习

复习课1 简易方程(例1)

复习课1 简易方程(例2)

复习课2 多边形的面积(例1)

复习课2 多边形的面积(例2)

复习课3 因数与倍数(例1)

复习课3 因数与倍数(例2)

复习课3 因数与倍数(例3)

复习课4 认识负数

复习课5 分数的意义和性质(例1)

复习课5 分数的意义和性质(例2)

复习课6 对称、平移与旋转

复习课7 分数加减法(一)

复习课8 折线统计图