七年级生物上册教学视频
免费试听课（1.1.1-1.3.3）
1.1.1 生物的基本特征
1.1.2 认识我们身边的植物和动物
1.2.1 认识我们身边的其他生物
1.3.1 认识生物圈 生物与环境的关系
1.3.2 认识生物圈 认识生态系统
1.3.3 认识生物圈 人与生物圈的关系
以下是会员课（查看学员须知）
2.1.1 常用的生物学研究方法 观察法
2.1.2 常用的生物学研究方法 实验法
2.1.3 常用的生物学研究方法 对照组与实验组
2.1.4 常用的生物学研究方法 探究光对鼠妇分布的影响
2.2.1生物学实验的常用工具 解剖器及常用实验装置的规范
2.2.2 生物学实验的常用工具 认识显微镜
2.2.3 生物学实验的常用工具 显微镜的规范使用
2.2.4 生物学的研究方法复习
3.1.1 细胞 观察洋葱鳞片叶表皮细胞
3.1.2 细胞 观察番茄果肉细胞
3.1.3 细胞 观察番茄果肉细胞
3.1.4 细胞 细胞是生物体结构和功能的基本单位
3.1.5 细胞 观察人口腔上皮细胞1
3.1.5 细胞 细胞分裂和细胞生长2
3.1.6 细胞 细胞分化
3.1.7 细胞的分裂分化习题讲解
3.2.1 单细胞生物可以独立完成生命活动
3.2.2 生物体 显微镜操作习题解析
3.2.3 生物体 绿色开花植物体的结构层次
3.2.4 生物体 人体结构层次
3.2.5 第三章 综合复习
4.1.1 绿色植物的生活需要水和无机盐
4.1.2 植物吸收水和无机盐的主要器官是根
4.1.3 细胞的吸水和失水
4.1.4 根吸收的水和无机盐由导管运输
4.1.5 植物的蒸腾作用
4.2.1 光合作用的发现过程
4.2.2 光合作用的主要器官是叶
4.2.3 实验：绿色植物的光合作用
4.2.4 光合作用的意义及实践应用
4.2.5 光合作用例题解析
4.2.6 植物的营养复习
4.3.1 人和动物的营养 食物中的营养物质
4.3.2 人和动物的营养 食物中营养物质的作用
4.3.3 人和动物的营养 合理膳食与食品安全
4.3.4 人和动物的营养 人体的消化系统
4.3.5 人和动物的营养 探究淀粉和葡萄糖的不同透过性
4.3.6 人和动物的营养 唾液的消化作用
4.3.7 人和动物的营养 消化的过程
4.3.8 人和动物的营养 营养物质的吸收
4.3.9 人和动物的营养 复习课
4.4 其他生物的营养
七年级生物下册教学视频
免费试听课（5.1-5.2）
5.1 植物体内的物质运输1
5.1 植物体内的物质运输2
5.2 人体内的物质运输(1)血液
5.2 人体内的物质运输(2)血量、血型
5.2 人体内的物质运输(3)血管
以下是会员课（查看学员须知）
5.2 人体内的物质运输(4)心脏
5.2 人体内的物质运输(5)循环途径
5.2 人体内的物质运输(6)心率、血压、脉搏
5.2 人体内的物质运输(7)心血管疾病
复习1-植物体内物质运输认识1
复习2-人体内物质循环再认识2
复习3-动物体内物质循环认识3
复习4-植物体内的物质运输
复习5-人体内的物质运输(1)
复习6-人体内的物质运输(2)
6.1 呼吸道的结构与功能(1)
6.1 肺的结构和功能(2)
6.1 呼吸运动(3)
6.2 绿色植物的呼吸
6.3 其他生物的呼吸(1)
6.3 其他生物的呼吸(2)
6.4 呼吸与呼吸作用
复习1-生物的呼吸(1)
复习2-人体内物质循环再认识(2)
复习2-生物的呼吸(2)
7.1 代谢废物
7.2 尿液的形成与排出（1）
7.2 尿液的形成与排出（2）
7.3 汗液的排出（1）
7.3 汗液的排出（2）
7.4 泌尿系统的组成
7.5 人体四大系统知识梳理
8.1 神经系统的组成(1)
8.1 神经系统的组成(2)
8.2 神经调节的基本方式(1)
8.2 神经调节的基本方式(2)
8.3 感觉器官(1)耳的结构
8.3 感觉器官(2)听觉的形成
8.3 感觉器官(3)人和动物的其他感觉
8.3 感觉器官(4)-观察人眼的结构
8.3 感觉器官(5)视觉的形成
8.4 激素调节(1)激素调节
8.4 激素调节(2)激素的发现
8.5 人体生命活动的调节
8.6 总复习：生物圈中的人
