今天整理了一些关于看图写话经常会用到的词语、句子,爸爸妈妈们教孩子写话时按照顺序用上对应的词语、句子,一篇优美的看图写话就简单完成了。
什么时间(时间)
有一天、昨天、今天、早上、中午、晚上、星期天、周末、春天来了、夏天到了、秋天来了、冬天到了、植树节到了、六一儿童节、中秋节到了、春节的时候、语文课上、放学后……
谁(人物)
小云、小明、小花、我们、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、同学、邻居、小朋友、他们、我和小明、叔叔叔、阿姨、小猫、小狗、小鸡、小鸭、小白兔、大象……
在哪儿(地点)
在学校里、在教室里、在图书馆里、在公园里、在商场里、在家里、在操场上、在市场上、在游乐场上、在上学的路上、在公共汽车上、在地铁里、在小山上、在小溪边、在田野上、在雪地里……
干什么(事情)
读书、看书、做作业、写字、借书、认真听讲、讲故事、跳舞、唱歌、排队、做操、跳绳、跑步比赛、骑车、打球、踢足球、踢毽子、做游戏、玩跷跷板、玩耍、运动、搞卫生、摆桌子、擦桌子、扫地、倒垃圾、买东西、买书、买菜、捉虫子、捉蝴蝶、捉蜻蜓、让座、爬山、看电视、做饭、洗菜、洗碗、洗衣服、堆雪人、打雪仗、整理书包、种树、种花、浇花、拔萝卜……
结果怎样或心情如何(结果)
1、 我高高兴兴地回家去。
2、 他们高高兴兴地上学去。
3、 他们玩得很开心。
4、 他们看着整整齐齐的书柜,开心地笑了。
5、 他们看着小树苗,开心地笑了。
6、 这里真是太美了!
7、 这里真是太好玩了!
8、 妈妈夸我是个好孩子。
9、 他们很开心。
10、他真是个好孩子!
11、小狗真聪明!
12、小白兔真可爱!
……
常用词语摘抄
天气晴朗、天下着雨、彩虹、白白胖胖的、羽毛雪白雪白的、干干净净的、热热闹闹的、笔直的、美丽的、漂亮的、安安静静地、努力地、工工整整、大步向前、走、追、跑、来到、和、一起、草绿绿的、花红红的、金黄金黄的、快、慢、有的……有的……有的……、首先……接着……然后……最后……、拿着、背着、提着、推着、书包、帽子、红旗、蓝天、白云、树林、花丛中……
练写常用句式
(1)“……有……”
如:山坡上有一片果树林。
(2)“……在……”
如:同学们在操场上做游戏。
(3)“……听见……”
如:我听见了一阵敲门声。
(4)“……看见……”
如:我看见他把地上的纸捡了起来。
(5)“……是……”
如:我是小学生。
(6)“……把……”
如:老师把作业改完了。
(7)“……被……”
如:小明没写完作业被老师批评了。
(8)“……感到……”
如:今天听写我全对,我感到很高兴。
(9)“……心想……”
如:我心想:“我们班一定要得第一呀!”
(10)“……说……”
如:老师说:“咱们班的同学真棒!”
(11)“……好像……”
如:小鸡的脚印好像竹叶啊!
图中有什么人?在什么地方?干什么?
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夏日炎炎,小红来到爷爷的瓜地,一边大口大口地吃着又大又甜的西瓜,一边高兴地看着满地碧绿的大西瓜。
图中有什么人?在什么地方?干什么?
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春天到了,各种各样的花都开了,小明和小红来到公园的草地上栽树。小明铲地挖坑,小红为小树浇水。小树栽好后,飞来两只可爱的小鸟围着小树欢乐地歌唱。
图中有什么人?在什么地方?干什么?
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春天到了,小军站在河边,听着河水解冻后哗哗的声音,看着水中的鱼儿欢快地在水面跳来跳去。
图中有什么人?在什么地方?干什么?
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植树节到了,小明、小军和小丽一起来到公园的小山坡上种树。小明用铲子在地上挖了树坑,小军把树放进去,然后小明给它填土,等到快种好了,小丽提着桶说:“我来给小树浇水。”
图中有什么人?在什么地方?干什么?
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清晨,公园里有许多锻炼身体的人。小朋友们在欢快地跑步,叔叔们在练习唱歌,老爷爷们在打太极。真是热闹极了!
图中有什么人?在什么地方?干什么?
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元宵节到了,到处都是花灯和观灯的人,热闹极了!小朋友们一边看,一边露出开心的笑容。一位叔叔手里抱着一个小孩儿,他笑眯眯地提着一个小花灯。
图中有什么人?在什么地方?干什么?
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春天到了,小红推开窗户,高兴地看着外面翠绿的柳树,一根根柳条随风摇摆,小燕子在树枝上叽叽喳喳欢快地歌唱。
图中有什么人?在什么地方?干什么?
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小猫想吃鱼,它带上鱼竿来到河边钓鱼。一会儿,它掉到了一条又红又大的鱼。鱼儿高兴地向天空中飞来飞去的蝴蝶和蜻蜓打招呼。
图中的猴子在什么地方?干什么?
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两只猴子玩时发现对面的河岸有一片桃林,树上结满了又大又红的桃子。它们在想过河的办法,一个猴子说:“可以用木盆当小船。”于是,两只猴子找来木盆,高高兴兴地过河。
图中的小兔子在什么地方?干什么?
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一只兔子白天铲地,晚上播种。从早忙到晚,给小树浇水。到了收获的季节,小兔高高兴兴地用小车来运又大又绿的白菜。
图中有什么人?在什么地方?干什么?
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晚上,爸爸坐在椅子上看报纸。小明端着一杯热腾腾地茶给爸爸喝,爸爸高兴地笑了。
图中有什么人?在什么地方?干什么?
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吃完饭后,妈妈在扫地,清理垃圾,小军在帮妈妈擦桌子,妈妈高兴地笑了。
图中有什么人?在什么地方?干什么?
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放学后,小军和妈妈一起回家,路上一位老奶奶不小心摔倒了,她买的橘子撒了一地。妈妈连忙扶起了老奶奶,小军把掉在地上的橘子捡进了篮子里。最后,他和妈妈一起送老奶奶回家。
图中有什么人?在什么地方?干什么?
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秋天到了,小明和小红拿着扫把在清扫地上金黄的落叶。
图中有什么人?在什么地方?干什么?
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春姑娘迈着轻盈的步子,慢慢走来。拂去了寒冷,带来了温暖。微微的春风吹拂着柳条。
小朋友们拿着自己的风筝,来到花园中放风筝。大家来了场比赛,看谁把风筝放得最高最远。
看啊!小鸟也飞来助威。云朵姐姐也飘来观看。
什么时候,谁在做什么?
他们会说些什么?
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一天傍晚,小明放学回家,看见奶奶正在院子里择菜,只见奶奶满头大汗。小明连忙放下书包,跑到奶奶身后,对奶奶说:“奶奶,您辛苦了,我来给您捶捶背吧!”听了小明的话,奶奶心里乐开了花,她高兴地说:“小明长大了变得更懂事,更孝顺了。”听了奶奶的表扬,小明也开心地笑了。
什么时候,谁在做什么?
他们会说些什么?
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一杯孝心水
一天,阳光明媚。妈妈下班回到家,没有休息一下,就坐在阳台上洗衣服,只见妈妈大汗淋漓,衣服都湿了。我看见妈妈很累,连忙倒了一杯谁送到妈妈面前说:“妈妈,您辛苦了,喝杯水吧!”妈妈接过送手中的水杯,笑着对我说:“真是个懂事的好孩子,这是一杯孝心水啊!”于是,我和妈妈都开心地笑了。
什么时候,谁在做什么?
他们会说些什么?
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不要摘花
一天上午,秋高气爽,妈妈带我去公园玩。在公园里我看到了各种各样的花,十分漂亮,尤其是那朵黄色的菊花格外美丽。我不由自主地跑过去伸手就想摘。妈妈看到了连忙摇摇手,对我说:“小红,不可以摘,花是用来看的,更何况它和我们一样是有生命的,你瞧它开得多艳丽啊!你忍心看到它在你手中失去生命吗?”听了妈妈的花,我红着脸低下了头,心想:“我再也不摘花了,要做一个爱护花草树木的好孩子。”
什么时候,谁在做什么?
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赏菊花
秋天到了,劳动公园迎来了一年一度的菊花展。
星期天,阳光明媚,风和日丽。小红和妈妈来到劳动公园观赏菊花。公园里前来赏菊的人很多,人来人往,川流不息。人们看到了五颜六色好多品种的菊花,有白的、红的、黄的等等。
小红看见一丛黄菊花分外美丽,就忍不住想伸手去摘。妈妈看见了急忙跑过去对小红说:“小红,不能随便摘花,这些花是用来给大家看的。”小红听后没有摘,妈妈夸她是个好孩子。
什么时候,谁在做什么?
他们会说些什么?
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给爸爸倒水
一个夏天的中午,天气很闷热,爸爸在家里工作。小明看见出了满头大汗的爸爸仍不肯休息,就端来一杯水,他走到爸爸面前,对爸爸说:“爸爸,您休息一会吧!先喝口水。”爸爸笑着说:“谢谢你小明,你真懂事。”小明开心地说:“这是我应该做的。”
什么时候,谁在做什么?
他们会说些什么?
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升国旗
今天是星期一,风和日丽,阳光明媚。同学们穿着漂亮的校服,戴着鲜艳的红领巾来到操场上参加升国旗仪式。升旗手捧着五星红旗,昂首挺胸地走上旗台,“升旗,敬礼”听到口令后,全体同学都“唰”的一下把手举起来,看着升起的国旗,我想:我一定要好好学习,天天向上,长大做一个有用的人。
什么时候,谁在做什么?
他们会说些什么?
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下雨了
放学了,天突然下起了倾盆大雨。小刚没带雨伞,他站在教室门口,别提有多着急了。
这时,小红走过来打开雨伞对小刚说:“小刚,我们一起回家吧!”小刚眉开眼笑,说:“谢谢你,小红。”于是小刚和小红同打一把雨伞一起回家。小红一直把小刚送到家门口。小刚再一次说:“太感谢你了,小红。”小红听后乐呵呵地说:“这是应该的,不用客气,同学之间就应该互相帮助。”说完,小红转身继续冒雨赶回家。
只见小刚迟迟不肯上楼去直到小红的身影消失。
什么时候,谁在做什么?
他们会说些什么?
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植树
春天来了,柳树绿了,燕子从南方飞回来了,公园里百花齐放,正是植树的好时节。
星期天早上,阳光明媚,风和日丽。小红和小刚一起去公园里植树。小刚拿起铁锹挖了一个树坑,小红轻轻地把树苗放进了树坑里,小红扶着树苗,小刚培土。树种好了,小红用脚把土踩得结结实实的。最后他俩给树苗浇水。小红一边浇水一边说:“小树苗,快点喝吧,快点长大,长大了可以为我们乘凉。”虽然他们累得满头大汗,但是看着种好的小树苗,他们的脸上都露出了笑容。
1、要求:说说图中画的是谁,他在什么地方,发现了什么问题?把小明发现试卷分数打错后的想法和做法写下来。相信你一定会写得很好。
2、提示:小山雀跟谁学习本领?在学习过程中发生了什么事情?最后他为什么哭了?
词语口袋:灵巧的小松鼠 展翅高飞的大雁 三心二意 一事无成
3、珍珍吃面包时不小心把面包屑撒地上了,不一会儿,爬来了一大堆蚂蚁,真真蹲下来仔细蚂蚁们是怎样将食物搬进洞的。请仔细观察图片,将珍珍的观察过程写下来。
4、提示:爸爸带小宁去公园拍照,正准备拍的时候,小宁突然跑开了,爸爸跑过去一看,发生了一件什么事?最后爸爸拍下了一张怎样的照片?请你充分发挥想象力,画上爸爸看到的一幕,然后以《最美的照片》为题,将图画上的内容写清楚、写完整。
词语口袋:景色宜人 撒腿就跑 纳闷 紧跟其后 恍然大悟 精彩瞬间
5、提示:下午,同学们正在教室里认真上课,突然从窗外飞进来一只大黄蜂,老师、同学们怎么说?怎么做?最后大黄蜂是怎么飞出教室的?请你仔细观察图画,将这件事情写下来。
词语口袋:炸开了锅 左躲右闪 一动不动 心怦怦跳 尖叫起来 恢复平静