我:就以《陋室铭》为例吧。
第一个层次是看笔画。笔画是指构成单个字的横竖撇捺点这些最基本的元素,我们练字的时候老师有时会说,你这个字这一笔写的很好就是这个意思。不同书体之间,笔画的特征不同,如篆书和楷书笔画规整匀停,而行书草书的笔画则富于变化,如何去领会笔画的线条、形状和态势,甚至写出神来之笔,关键还是在于多看多想多练。
这一幅称得上是规整均停。
第二个层次是看间架结构,术语称“结字”,就是指字的点划安排与形式布置。与其他文字不同,汉字是一种象形文字,我们在小学老师就会讲,哪个字是左右结构、上下结构、左中右、上中下、全包围、半包围等等。不同结构的字应该结字方法也不近相同,但要做到结构合理,应该达到前面提到的结字的十条标准,即:平正安稳、向背分明、主次有序、重心稳定、修短适度、疏密匀停、争让得体、映带照应、参差有致、虚实互成。
学生:那要是把书法用一个词来概括,你觉得最应该是什么?
我:我个人认为就是“平衡”。不仅是书法了,就是做事,做人也要懂得平衡。个人发展,事业发展,家庭稳定,国家繁荣,都要讲求平衡。没有平衡就没有和谐进步可言。
第三个层次是看章法。章法包括布局,字与字之间的变化(如果两个相邻的字有相同的笔画,如“林边”二字,则“林”字最后一捺宜写成一点,防止与“边”字最后一捺雷同),行距,留白,落款以及钤印等。如果说前面看笔画和间架结构是以单个的字为整体的话,那么看章法应该上升到整幅作品的层面来。只有这样,才能看清楚作者如何根据字数来安排行数,如何安排不同形态的字来使得作品富于变化,如何用钤印来点睛以及如何通过落款来控制留白等一系列问题。
我:你看,同样的比划,比如撇和捺都有不同的处理方法,避免重复,有收有放,风格上还趋于一致。就很不简单。
总的来说,我们欣赏任何一幅书法作品,可以先从单个字的笔画看起,再看单个字的间架结构,再看整幅作品的布局。当然,你非要先看整体布局,再看行列排布和单字结构,再看具体笔画也是可以的,关键是这种方法让我们在面对一幅作品的时候,知道自己要去观察和寻找的是什么。